666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666ееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееее55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда умно ложится на тайгу. Слева по-прежнему шла чужая гряда
Каждое утро,тысячи людей куда-то спешат. Одним нужно в школу,другим на работу,но возможно у этих людей,не у всех конечно,но у большинства нет собственного транспорта. Каждый выбирает: ибо под землей ибо на земле. Но возникает одна проблема - пробки. Поэтому,вариант под землей подходит больше. Метро помогает людям каждый день.
-
Как-то так ;) Убери ненужное или добавь и рассказ готов :)
<span>Пригорок - гористый</span><span>, городничий - </span><span>пригородный, </span><span>горошина - </span><span>горошек, </span><span>пограничный - </span><span><span>ограничение, </span></span>
Мотивированное слово связано с другим однокоренным словом или с несколькими однокоренными словами отношениями словообразовательной мотивации. Мотивация - это такое отношение между двумя однокоренными словами, при котором значение одного из них либо определяется через значение другого (дом - домик ‘маленький дом’, сила - силач ‘человек большой физической силы’), либо тождественно значению другого во всех своих компонентах, кроме грамматического значения части речи (ходить - ходьба, удалой - удаль, смелый - смело), либо полностью тождественно значению другого при различии в стилистической окраске этих слов (колено - разг. коленка).