Отличия есть и очень большие, раньше все было на много строже и по учёбе знали больше,занимались в кружка так же спортом,сейчас все предпочитают сидеть дома за компьютерными играми и соц сетями, отношение к закону не уважительное большинству просто на него наплевать
Как ты думаешь о том числе и на
Недостаток жизненного опыта вынуждает их совершать гораздо больше ошибок, чем это делает взрослые, дети или старики. Но главное не в количестве, а в качестве ошибок, серьезности их последствий: преступность, употребление наркотиков, алкоголизм, половая распущенность, насилие над личностью. <span>Социологи полагают, что сексуальная распущенность, злоупотребление алкоголем и лихачество – не что иное, как попытка играть роль взрослых. Возможно, что та же самая причина побуждает многих бросать школу. Статус школьника считается «невзрослым». Он не способствует достижению жизненного успеха, а вмести с ним и признанию в группе сверстников. Тинэйджеры ищут признания своей психологической взрослости за рамками школы и семьи – институтов, где их продолжают считать детьми.</span>
Каждый должен не только знать правила отношения к природе, но и соблюдать их.Представим,если каждый будет знать,но не выполнять,что станет:
Обрубленные деревья,сорванные ветви,загрязнённые водоемы,убитые животные и птицы,сорванные цветы и растения.Чтобы этого не было,мы должны соблюдать правила отношения к природе,помогать ей.Ведь природа даёт нам многое:воздух,вода,лечебные средства и много-много другого.Мы должны беречь природу!!!
Потребность — это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования.
Потребности человека указаны в пирамиде :
