Адæймаджы æмцыд цы кæны? (Аууон) – Кто идёт наравне с человеком? (Тень) ;
Адæймаг цæмæй нæ фæллайы? (Улæфынæй) – От чего человек не устаёт? (От отдыха) ;
Нæ галæн æстдæс сыкъайы. (Саг) – У нашего быка восемнадцать рогов. (Олень) ;
Арвæй зæлдагæ – зæнхæн цинадæ. (Хуры тын) – С неба шелковая нить – земле радость. (Луч солнца) ;
Нæ цары цæхæры кæфой. (Стъалытæ) – На нашем чердаке совок с углями. (Звёзды) ;
Сау дæн, æмæ сынт нæ дæн, урс дæн æмæ цыхт нæ дæн. (Булкъ) – Черна, да не ворона я, бела, да не кружок сыра. (Редька) ;
Уæле, уæле – хæдмæл куыдз, уый бынæй – ныггæндтæ, сеъхсæны та – фаджыс ран, уый бынæй та къада куырой. (Сæр, цæстытæ, фындз, дзых) – Наверху, наверху – дохлый пес, под ним погреба, между ними навозник, а под ним молотилка. (Голова, глаза, нос, рот) ;
Æна мын хæцъилы гæбаз авæрдта æмæ хурмæ дæр нæ хуыскъ кæны æмæ артмæ дæр. (Æвзаг) – Æнá дала мне кусочек ткани, и не на солнце, ни возле огня не просыхает. (Язык) ;
Нæ цары къæдз æхсырф. (Мæй) – На чердаке кривой серп. (Луна) ;
Нæ цары цæхæры кæфой. (Стъалытæ) – На чердаке совок с углями. (Звёзды) ;
Фыс æй æппары, лæг дзы хæдон кæны. (Къуымбил) – Овца сбрасывает, человек себе рубашку делает. (Шерсть) ;
Дада бады, дзыцца кусы. (Куыройы фыдтæ) – Дада сидит, дзыцца работает. (Жернова) ;
Æндзæри бадунцæ цъеутæ, зæгъунцæ æцæгтæ æма мæнгæттæ. (Дамгъæтæ) – Сидят птицы стайкой, толкуют о правде и лжи. (Буквы) ;
Сау у сынтау, хæцы куыдзау. (Æхсынкъ) – Чёрный, как грач, кусается, как пес. (Блоха) ;
Стæгæй фæлмæндæр, фыдæй хъæбæрдæр. (Æргъиу) – Мягче кости, тверже мяса. (Хрящ) ;
Цæу нæй сиуæй ба хуæцуй. (Тебæисæн) – Не козёл, а рогом бодается. (Чапельник) ;
Авд æфсымæрæн фæйнæ хойы. Цал сты адæппæт? (Иу хо) – У семи братьев по одной сестре. Сколько их всего? (Одна) ;
Æхсæвæ уинуй, бонæ – нæ. (Уызын) – Ночью видит, днём нет. (Ёж) ;
Зымæг хæры, сæрд – нæ. (Пец) – Зимой ест, летом нет. (Печь) ;
<span> Армы дзыхъхъы цъæх денджыз. (Арв) – На ладони синее море. (Небо) ; </span>
Bibliofond.ru › view
тут ищи
Республика это форма правления в государстве, при котором глава выбирается путем голосования на определенный срок.
Ответ:
Основные этапы работы над спектаклем:
- Выбор пьесы и ее обсуждение.
- Деление пьесы на эпизоды и их пересказ.
- Работа над эпизодами в форме этюдов с импровизированным текстом.
- Поиск образа (определение характера героя, манера двигаться, говорить).
- Поиск мизансцен (музыкально-пластического решения эпизодов, постановка танцев).
- Работа над текстом: предлагаемые обстоятельства и мотив поведения персонажей.
- Работа над выразительностью речи и подлинностью поведения в условиях публичности, закрепление отдельных мизансцен.
- Репетиции по картинам с элементами декорации и реквизита (можно условным), с музыкальным оформлением.
- Репетиция всей пьесы целиком - прогон (декорация, реквизит, костюм).
- Премьера спектакля. Обсуждение.
- (Заключительный) Повторные показы. Подготовка альбома с фотографиями.
Зритель – неотъемлемая часть спектакля
Зритель — понятие беспрерывно изменяющееся и весьма сложное. Зрители, при всем отличии один от другого, не сговариваясь, смеются, плачут и аплодируют одновременно.
Без современных зрителей не может быть современного театра. Современный зритель непременный и обязательный участник не только вечернего спектакля, но и сегодняшней утренней репетиции, замысла будущего спектакля.
340380/61=5580- долларов.
5580/2=2790-долларов в евро
значит 2790/1,1...=примерно 2700
Ответ: 2700 евро.
