Да, я бы сказала, что так в 90% случаев.
Работую, консультируя людей, и многие люди-клиенты для меня как мои дети (помимо моих родных детей). И за года работы стало понятно, что иногда лучше дать только направление, чтоб человек шёл своим путём и своими ошибками, чем "сделать это за него", сказав что и где нужно предусмотреть, какие могут быть ошибки, контролировать каждый малейший его шаг, подстраховывая где-то.
Это как с тем, чтоб ребёнок научился ходить. Нужно знать меру. Можно создать гармоничные условия для уроков ходьбы. Но иногда много подложенных подушек и матрасов - может даже помешать ребёнку нормально передвигать ноги, да и создаст иллюзию, что падать не больно, что расслабит его. А потом, выйдя за пределы дома, ребёнок упав на уже не деревянный, а каменный "пол"... может быть шокирован и разбит. Может боятся внешнего мира. А если он дома получит первые синяки и будет утешен близкими людьми, то у него зафиксируется опыт, что падать больно, но не страшно, так как утешат и подлечат (поддержат) близкие. То есть создать опыт поддержки - важно, чтоб ребёнок знал, что он не один. Но смягчать и облегчать его жизненные уроки - часто больше вредно, чем полезно, так как это временный сиюмитный плюс с долгосрочным минусом после.
Мой реальный пример и опыт:
Мне родители помогли тем, что отец прессовал меня, требовал, заставлял учиться новому, проходить трудные ситуации, кричал каждый день и всегда был недоволен, как бы успешно я не проявляла себя... а мама помогла тем, что сказала: "тебе бы хорошо заняться массажем, так как я вижу, что у тебя есть к этому данные"... обучила своему опыту (она работает массажистом уже много много лет), записала на курсы (в мои 16 лет)... а в 17 меня устроила работать в том же месте, где работала она. Предложила своим клиентам начать ходить ко мне (у неё были очереди на месяцы вперёд), часть перешли. В итоге, я стала зарабатывать так же как она, работая после школы и по выходным. Этот опыт мне очень помог по жизни начинать любое дело, так как я ещё в юности успешно прошла через трудности, страхи, незнание... с нуля начав дело и доведя его до очень хорошего заработка всего за пол года. Хотя клиентура сначала была мамина, а уже только со временем наработалась моя. Мне кажется, что в этом есть большая мудрость - дать часть своего, дав практиковаться, получить опыт жизни при поддержке... постепенно отпуская в большое плаванье уже самостоятельно. Это как учить плавать или ездить на велосипеде - сначала поддерживать, а потом отпустить, пока видишь и можешь помочь, а потом уже вообще не контролировать. Мама ни разу не вмешивалась в мою работу, ничего не навязывала, не комментировала, даже не спрашивала "всё ли у меня получается". То ли в меня верила, то ли спрашивала у общих клиентов, то ли просто видела, что клиенты ходят ко мне и что они довольны. То есть "отпустив велосипед" она не бегала за мной, вмешиваясь и контролируя то, как я "кручу педали". :) Отец часто просто "бросал в воду" и нужно было плыть. То есть экстремальный вариант, который привёл и к травмам и обидам, ощущению брошенности и его диктатуры, бесчувственности. :) Так я бы не рекомендовала поступать, особенно, к девочкам. Так как характер закалился, научилась выходить из сложных ситуаций, больше не ощущаю тупиков ни в одной ситуации, так как есть опыт, что найти решение можно в любой кризисной и тяжёлой ситуации. Пишу это всё не столько рассказывая про себя, сколько объясняя механихм воспитания... что вложат родители, какой пример дадут, какую "тактику" выберут в воспитании ребёнка, тому он и научиться.
Если родители ругают друг друга за проступки, то ребёнок будет ругать других за проступки, а то и себя тоже. Если родители стараются понять друг друга, долго разговаривают между собой, то и ребёнок будет стараться понять других людей, которые его окружают, будет пытаться с ними общаться и узнавать их позицию.
В общем, нужно держать баланс между поддержкой, помощью и тем, чтоб давать ребёнку нарабатывать свой опыт, проживать трудности и находить решения для трудных ситуаций самостоятельно.
