На вопрос "нужно ли готовится к будущей профессии?", я скажу: "определенно да".
Но почему? А потому что любая работа не может обойтись без
практики, подготовки, определенных знаний о ней.
Никто не может даже представить, чтобы архитектор, пилот в самолёте, учитель могли б без подготовки сконструировать сооружение, поднять и посадить самолёт или же научить вещи в соответствии с предподаваемым предметом.
Море, синеющее вдали, притягивает мой взгляд.
Яхта, бороздящая морские дали, возвращалась к берегу.
Листья, опавшие на земля, шуршат под ногами.
Снег, выпавший ночью, привлёк внимание ребятишек.
Горка, построенная родителями из снега, покрылась утром льдом.
Лыжники, ступившие на проложенную лыжню, быстро побежали по лесу.
Смех - [см`эх] - один ударный слог.
с - [с] - согл., глух. парн., тверд. парн.
м - [м`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн
е - [э] - <span>гласн., ударн.<span> </span></span>
х - [х] - согл., глух. непарн., тверд. парн.
4 буквы, 4 звука.
Слово игровая образована суффиксальным способом
<span>Там(обстоят.) горы (подлеж.) , \отступив немного назад\ (обстоят.) , дали место (сказуем) неширокой (определ.) полосе (дополн.) , \покрытой ровными, обточенными прибоем\. (определ.)
Предлож. повествоват., невоскл, простое, двусоставное, распростран., осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом, и обособленным определением, выражен. причастным оборотом.
.</span>