время - 6 часов,
расстояние - 240 км,
скорость = 240 : 6 = 40 км/ч.
Ответ: 40 км/ч.
Телефон микрофон магнитофон диктофон домофон громофон я не знаю как это слова пишется саксофон вот что знала
Подпрыгнул-глагол
подпрыгнувший-причастие
подпрыгнув-деепричастие
причастие,деепричастие-особые формы глагола.
глагол обозначает действие(прыгнул), а деепричастие добавочное действие(подпрыгнув)уже при каком-то основном действии.деепричастие похоже на глагол+наречие.
причастие-на глагол+прилагательное.
Причастие и деепричастие образуются на основе глаголов и имеют с ним общие лексические значения .
Морфемный состав характеризуется наличием "своих" суффиксов:
у причастий -вш,енн,<span> ущ, ющ, ащ, ящ,, </span><span> ем, им, ом, нн
</span>у деепричастий-<span>- а, я, учи, ючи, в, вши, ши</span>
<span>Здравствуй, дорогая Алиса .Как у тебя дела ?У меня всё хорошо. Вчера мы с мамой ходили в музей , где висели картины Сыромятникова . их было много, но заинтересовала меня только одна., называлась она первые зрители.
заинтересовала меня эта картина тем, что -то что нарисовал художник от нас скрыто и только по лицам первых зрителей мы можем определить , что это что-то красивое .на переднем плане стоит в вазе букет ромашек .около мольберта стоит стул на котором лежит палитра. на палитре смешан мятно- зеленый цвет и использованная белая краска . может быть художник рисовал ромашки? нам остается только угадывать что он нарисовал. за мольбертом мы видим папку с листами . в комнате раскрыто окно и маленькие зрители воспользовались моментом.на заднем плане огромное поле , где стоят березки . за березами стоит огромный лес .
Вот такая интересная картина сыромятникова . Может быть ты ее когда-нибудь видела? Желаю тебе удачи в школе и много хороших оценок .
люблю ,Катя
.</span>