1) Главенствующие направления: романтизм и реализм.
2) Сквозные темы: кто такой герой нашего/своего времени, духовные искания, тема народа, тема любви.
3) Преобладающие ряды литературы - лирика, затем - проза (романы, новеллы).
4) Основные темы поэзии XIX века: тема свободы, назначение поэта и поэзии, любовь, природа, дружба, одиночество, смысл жизни, положение народа.
5) Образы "лишних" людей в литературе (Печорин, Онегин, Чацкий, Рудин, Обломов).
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/19384767#readmore
ПОСЛОВИЦЫ.
1. Чужим умом умен не будешь.
2. Нельзя быстро решать дело, надо подумать. (Пословицы читает сперва воспитатель, потом вместе с детьми хором). После воспитатель объясняет значение пословиц по другому.
Помогают в этом и дети.
1. Надо всегда думать, быстро делать нельзя.
2. Слушать других можно, но надо думать своей головой.
3. Нельзя быть глупым.
ТЫ СТРОИШЬ НЕ ВЕРНЫЙ ВОПРОС ВЕРНОСТЬ ТАТЬЯНЫ В КАКОМ РАССКАЗЕ ПОЯСНИ И Я ОТВЕЧУ
Саша положил кольцо в дупло и вдруг увидел рыжего мальчика метели ведь я не помню как они начали драться и их увидела садовник он отвел их к троекурову а Троекуров сказал рыжему мальчику чтобы что его от лупят но приказчик заступился за мальчика сказал что проследит куда он пойдет Таким образом он хотел вычислить Дубровского
1.Отступление.<span>2.выбор места сражения.
3.ожидание боя.
4.ночь перед сражением.
5.клятва верности.
6.описание Бородинского сражения.
7.после боя.</span>
