Человек по обыкновению старается быть оригинальным. Старается жить так, чтобы и работа давала ему удовлетворение, и досуг был содержательным, и увлечение - интересными. Не всегда и не всем, конечно, это удается. Часто так и говорят: он «нашел себя в науке» , она - в спорте и тому подобное. Но я хочу сказать совсем не о том. Надо ли в жизни подражать другим людям? С плохими примерами все поняло. Хотя, наверное, и «очень правильно» хоть раз за свою жизнь, не подумав, совершить что-то плохое «за компанию» , чтобы был он «как все» . Например, весь класс решил убежать с контрольной работы. Ты понимаешь, что это без толку: контрольную одинаково перенесут, да и родителей в школу вызовут. Короче говоря, будет скандал и нотаций не оберешься. Но ты делаешь как все. Не хватает смелости быть самим собой.
Многим свойственно придерживаться моды, стиля одежды, определенных увлечений, В этом нет ничего плохого. Но это в том случае, если этот стиль человеку подходит. А то что же выходит? Все хотят быть модными, а вместе значит, что все одеты одинаково, прически у всех одинаковые - как из инкубатора. Все на дискотеку спешат, а у тебя к этой музыке сердце не лежит, хочется что-то почитать однако идешь вместе со всеми, чтобы потом не перешептывались, не хихикали, посматривая искоса на тебя. Хотя зачем же «терять себя» и бояться высказать собственную мысль?
<span>С красивыми примерами сложнее. Быть честным, справедливым, небезразличным, эрудированным - кто же этого не хочет? А вот с выбором профессии… Предположим, родители - хорошие врачи. И сына своего с детства готовят к этой профессии. Подражать родительскому примеру, конечно, вещь благородная. Но по душе ли она человеку? Или станет он в самом деле хорошим врачом? Как я считаю, наследуя даже наилучшие примеры, надо идти своим путем, делать то, что тебе по душе. Жить так, чтобы ум и сердце у тебя были в согласии. </span>
В тундре я видел волков, преследовавших табунки кочующих северных оленей. (Повеств., невосклиц., двусостав., сложное, распростран., полное, осложнено причастным оборотом.
больше не знаю
1. Причастия: выросший(какой?).
Прилагательные: оранжевый(какой?), обыкновенный(какой?).
2. Приносящие- причастие(какие?).
Н.ф.- приносящий.
2. Морф. признаки:
1) Действительное.
2) Призн. глагола: несоверш. вид, переходный, невозвр.
3) Призн. прилагат.: мн.ч., ср.р.(облегчение), В.п.
3. Приносящие(причастие, подчёркивается волнистой линией).
Приносящие: при- приставка, нос- корень, ящ- суффикс, ие- окончание.
1. Благодатные- прилагат.(какие?).
Н.ф.- благодатный.
2. Морф.призн.:
Пост.- качеств.
Непост.- мн.ч., ж.р.(слеза), В.п.
3. Благодатные(определение, подчёрк. волнист. линией).
Благодатные: благодат- корень, н- суффикс, ые- окончание.
3. Василиса Егоровна(кто? подлежащее, выражено существит., подчёрк. 1 чертой), присмиревшая(какая? причастие, суффикс вш, подчёрк. волнист. лин.) под(предлог) пулями(чем? дополнение), взглянула(что сделала? глагол, подчёрк. 2 чертами) на(предл.) степь(что? дополн.), на которой(местоим., выполняет роль союзного слова) заметно(как? наречие) было(что делало? глагол) большое(какое? прилагат., подчёрк. волнист. лин.) движение(что? существит.).
Присмиревшая под пулями- причастный оборот.
(Повест., невосклиц., двусост., сложное, распрост.). Схема: [-, /~~~/, =, которой = -].