#include<cmath>
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int N;
double P = 1;
cout << "N = ", cin >> N;
for(int A = 1; A<=N; A++)
P=P*A;
P = (N>0?pow(P,(double)1/N):0);
cout << "P = "<<P<<"\n";
system("Pause");
return 0;
}
1. Якщо від мене хочуть через модуль Turtle намалювати трикутник, то ось:
import=turtle
t=turtle.Pen ()
t.forward (70)
t.right (90)
t.forward (30)
t.right (90)
t.forward (70)
t.right (90)
t.forward (30)
Також, якщо потрібно усе стерти, але залишити черепашку на тому ж місці, застосуй команду: t.clear
2. Ось твій код:
a=int (input ("Скільки сантиметрів пляма на штанцях?") )
if a <2:
print ('Приймуть')
else:
a>2
print ('На жаль, не приймуть')
Ми застосовуємо тут змінну a, а також стрічку для того, щоб користувач ввів свої данні.
!Слідкуй за пробілами, коли ти пишеш if: , клацай enter, якщо працюєш в IDLE!
<span>a = 4
b = 9
b = 6 * b – a = 6*9-4 = 54-4 = 50
a = b / 5 * 3 – a = 50/5*3-4 = 10*3-4 = 30-4 = 26
Ответ: 26</span>
Если не правельно,извините,но я думаю что,это сообщение правельльно читается-РОЖДЕНОЕ.Этотвопрос у меня был и это ответ по моему мнению правельный.
Представление информации с помощью некоторого кода. Прочитай предложение наоборот