2.Любыть Україну, як сонце любіть, як вітер і трави і води 3.Хто поверне в рабство ту країну, де свободи стяг затрепетав? 4.Ой хлопчику хороший мій, чому ти плачеш? 5.Слава рукам, що пахнуть хлібом. 6.О,мово рідна, їй гаряче віддав я слово недарма.
ДЕ ТОЙ ДОЩ?
Ходить дощ у синім капелюсі,
із прозорою сережкою у вусі,
в чоботях з високими підборами –
долами, садочками і горами.
Ходить дощ по чагарях у лісі,
по хатині – на зеленій стрісі
і ніде-ніде не присідає...
А скажіть, чи хто на світі знає,
<span>де той дощ, коли його немає?</span>
<span>Українська мова посідає друге місце у світі за своєю мелодійністю. Всі ми чули вислів:Наша мова солов"їна. А чому нашу мову називають солов"їною-тому,що вона так само приємна як спів соловейка. Таку мову неможливо не любити,а що любиш те дається легко ,Так само легко ,як навчитися кататися на ковзанах чи роликах-або ж їздити на велосипеді. Отже щоб легко вивчити мову потрібно її полюбити,полюбити її історію...</span>
Учений, але не довчений.
Учений, але не провчений.
Учений, але не товчений.
Товчений це фразеологізм (битий).
Дівчинка всією душею полюбила українську пісню.