Любе подарили котёнка. Котёнок сидел на полу и играл с бумажным шариком. На стуле лежала шляпа.Вдруг пролетела муха и села на шляпу. Котёнок прыгнул на стул, шляпа упала и накрыла Тишку. Видны только белые лапки. Вот какой шалунишка!
1)Вьюга(что?) сущ.
2)Н.ф.- вьюга, ж.р., нариц., неодуш., и.п., ед.ч.
3) Вьюга (подчеркни как существительное)
1) Загадочное море или Любовь Черкаша к морю.
3) Автор использует эпитет, чтобы "оживить" море.
4) Ярко блестели звёзды над спокойным морем, возбуждая в человеке высокие желания.
5) Черкаш любил море потому что он успокаивался, когда смотрел на него. Море это было для него умиротворение.
6) Влажно-соленым, матово-черном, лилово-сизых, ярко-золотых. (Оттенки цвета всегда пишутся через дефис).
7) Чуть-чуть (наречие меры и степени) пишется через дефис, долго-долго (наречие, образованное путем повтора пишется через дефис), кое-где (неопределенное наречие).
8) Деепричастный оборот начинается со слов: Возбуждая высокие желания в людях, которым дорог их чистый блеск.
Воз - приставка, бужд - корень ая - суффикс окончание нулевое, возбуждая - основа всё слово.
9) Однородные сказуемые: После темная запятая, после туч запятая, после спокойно запятая.
10) Напишешь сама. Всё, что смогла
Звуки-это то,что мы слышим.Гудок машины,тиканье часов,крик,шелест. Звуки нас окружают всегда и везде.
2 глагола: слышим,окружают.
Называют действия,но не глаголы: Гудок,тиканье,крик,шелест.
Преврати эти слова в глаголы: (Что делать? Гудеть),(что делать? Тикать), (что делать? кричать),( что делать? шелестеть)
Дверь!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!