Текст рассуждение последний
1) думая залезть в овчарню
2)почуя серого так близко забияку
3)взгромоздясь
4)увидевши Вола
5)уединения любя
ВЫДЕЛЯЮТСЯ ЗАПЯТЫМИ С ОБОИХ СТОРОН!)
Сегодня, я расскажу о нашей школе. С виду она ничем не примечательна, такая же как и другие в нашей стране. Но для меня она самая-самая. Лучше ее найти будет трудно.
Переступив порог нашей школы, Вы попадаете в замечательное образовательное заведение. Здесь царит деловитая суета на переменах и тишина в коридорах во время уроков. Из вестибюля мы попадаем в широкий коридор первого этажа. Приглядитесь к красочно расписанным стенам. Правильно. Вы на территории начальных классов. Здесь висят их рисунки, а дальше по коридору мы можем заметить стенды с их подделками, которые потом будут выставлены на городские конкурсы.
Пройдем чуть дальше. Здесь лестница на второй этаж. Это запасной выход, мы им не так часто пользуемся, если только во время ремонта основного входа или при пожарной тревоге. Поэтому возвращаемся к парадной лестнице и поднимемся на второй этаж.
На втором этаже у нас старшеклассники. Вот они неторопливо идут по коридору и о чем-то весело разговаривают. Их походка важна, ведь они подают пример младшим, которые так и норовят проскочить мимо них и попасть в новый для себя мир. Но разве уважающий себя старшеклассник позволит малышне крутиться под ногами?! Хотя некоторым доставляет удовольствие возиться с младшими. Порою младшие классы приходят к своим знакомым на 2 этаж ради помощи в решении какой-нибудь замысловатой задачки или помощи в решении домашнего задания.
А вот здесь кабинет директора. Возле него все стараются пройти тише. Директор часто разговаривает на повышенных тонах из-за чего все прислушиваются к нему и не хотят нарушать школьных правил. А рядом учительская. Загляните сюда, и вы увидите наших учителей, которые обсуждают какие-то неинтересные для нас темы. Кто-то жалуется на плохое поведение одного из учащихся, а кто-то хвалится, как хорошо у него прошел сегодня урок.
Вот такая она – наша школа.
<span>
</span>
1) суффикс глагола прошедшего времени зависит от суффикса ы неопр. форме: обидЕть - обидЕл. С НЕ слитно, потому что без НЕ не употребляется.
2) Корень РАСТ пишется с А, кроме 4 слов исключений (росток, Ростов, ростовщик, Ростислав)
3) В слове РАССВЕТ приставка РАС- и корень -СВЕТ, поэтому буква С удвоилась.
4) словарное слово
5) Приставку ПРЕ по смыслу можно заменить на ПЕРЕ. Прекратить, это значит что-то пресечь, т.е. пересечь.
8) краткое причастие от глагола без приставки.
Остальное, по-моему, словарные слова.
24 часа в сутках
1 440 минут в сутках(24 часа х 60 минут)
в 1 часу 60 минут
одна минута-это 0.0166666667 часа