<span><span>1799-1837---37 лет
родился 26мая, убит 29 января (новый стиль).</span><span>
</span></span>
А. А. Фет написал немало прекрасных стихов, но особое место среди всех занимает стих «Задрожали листья, облетая». Он небольшой и состоит из трех строк, где образы противопоставляются друг другу. Например, птичке противопоставляется тучи и буря, которые Фет описывает, как «темные», подчеркивая их стихию, как несущую разруху и опустошение.Образ облетающих листьев свидетельствует о глубокой осени, когда вся природа начинает медленно засыпать, готовясь к зиме. И на этом огромном безжизненном острове обосновалось живое существо – маленькая птичка, борющаяся с окружающей ее смертью.Первые строки всецело посвящены образу бури с метафорами «злая буря», где глаголы «рвет» и «мечет» как можно точно говорят о стремительности движения непогоды, А. А. Фет сравнивает образ бури с неистовым хищником, который рыщет в поисках жертвы. Таким образом, эпитет «злая» подчеркивает хищную натуру бури, наполняя ее негативным смыслом.В роли жертвы выступают зеленые листья, еще не успевшие пожелтеть. Они отчаянно цепляются за жизнь, но, не знающая пощады буря, обрывает их, таким образом, свидетельствуя о приходе зимы и смерти зеленой жизни. Глагол «дрожат» очень точно передает состояние листьев, вселяя в читателя чувство страха и переживания за судьбу зеленых листочков.Во вторых строках появляется образ птички, еще «не запуганной бурей», олицетворяющей бесконечность жизни, несмотря на временные невзгоды. В гнезде птички царит тепло и кипит жизнь, это небольшое гнездышко можно считать символом спасения всей природы, ведь буря пройдет, а гнездо останется и с него выйдет новая жизнь. Поэт сравнивает небольшое гнездышко с громадной крепостью, которая выдерживает натиск стихии.Третья строка наполнена мотивом одиночества, ведь мало кто может пережить сильную бурю. Последние строки стиха окутаны мраком и тоской. Несмотря на черные краски, в этом опустошенном мире остался небольшой островок света – «светлогрудая» птичка, которая символизирует возрождение жизни.Автор спешит ее утешить уменьшительно-ласкательными словами: «моя милая», «невеличка» и прочими. А. А. Фет пытается передать чувства надежды, что жизнь на временных проблемах не заканчивается, а наоборот – начинает бурлить с новой силой, с новой энергией.Таким образом, поэту удалось создать образ небольшой птички, которая символизирует смелость, мужество и стойкость.http://school-essay.ru/analiz-stixotvoreniya-afanasiya-feta-zadrozhali-listya-obletaya.html
Для Тургенева она была не очень хорошой. Автор описывал ее так:
В одном отдалённых улиц Москвы жила «барыня» вдова окруженная многочисленною дворней.
Герасим и остальные слуги боятся барыню. Барыня жаловала как его как верного и сильного сторожа.
Она очень не любила «Муму». Барыня хотела избавиться от него.
Потом Герасим топит муму в речке. После этого барыня плачет и говорит что не приказывала уничтожать собаку.
'...Барыня разгневалась, расплакалась, велела его отыскать во что бы то ни стало, уверела она что никогда не приказывала уничтожать муму. И наконец дала такой нагоняй Гавриле...'
Ну и вскоре барыня умирает после смерти муму.
Приучайся сама себя обслуживать. Запомни, как правильно надевать свои вещи, обуваться. При возвращении аккуратно ставь обувь, а перед сном расправляй и укладывай одежду на свой стульчик.
Перед едой обязательно мой руки с мылом. Сидя за столом, не тянись за нужным, а попроси передать (хлеб, салат, пр.). Учись пользоваться вилкой (а не только ложкой) как воспитанная девочка. Выходя из-за стола, обязательно говори:"Спасибо"!
Наши родители будут радоваться, видя твои успехи и твою благодарность.
