<span>На картине Т.Н. Яблонской «Утро» изображена девочка, делающая утреннюю зарядку. Яблонская всегда оптимистично воспринимала жизнь, и картина ее дышит открытостью и простотой. В центре полотна стройная, высокая фигура девочки. Она стоит около открытой балконной двери, выполняя гимнастические упражнения. Подняв вверх руки, немного прогнувшись, девочка потягивается, словно танцуя. Ее поза говорит о радостном настроении, бодрости, наполняющем ее. Она тянется навстречу солнцу и новому дню. Глядя на героиню картины, невольно чувствуешь к ней симпатию. Кажется, что вместе с девочкой радуется наступающему утру все вокруг. Комната озарена яркими солнечными лучами. Высокое арочное окно и такая же балконная дверь создают ощущение свободы и простора. Обстановка комнаты проста: в центре круглый стол, покрытый бело-голубой скатертью, слева незаправленная кровать, на заднем плане стул, на котором аккуратно сложена школьная форма. На столе девочку ждет простой завтрак: кувшин с молоком, хлеб, масло. На светлой стене декоративная тарелка с двумя птицами и кашпо с вьющимся цветком, который красивой аркой обрамляет балконную дверь. На паркетный пол падают длинные утренние тени. Вдали виден просыпающийся город, одетый утренней дымкой. Картина «Утро» Т.Н. Яблонской светлая и радостная. Она является гимном новому дню, дарит заряд бодрости. Глядя на это полотно, хочется так же, как девочка, распахнуть окно, впустить свежий утренний воздух, сделать зарядку, и весь день ощущать прилив сил</span>
Угрюмый старик принялся изготавливать горошины изо льда.
Внезапно с неба стали сыпаться ледяные горошины.
<span>Прекра´сный — слово из 3 слогов, 2-й ударный</span><span><span>
п
—
<span>[п]</span>
—согл., глух., тв.
</span><span>
р
—
<span>[р’]</span>
—согл., зв. непарн., мягк.
</span><span>
е
—
<span>[и]</span>
—гл., безуд.
</span><span>
к
—
<span>[к]</span>
—согл., глух., тв.
</span><span>
р
—
<span>[р]</span>
—согл., зв. непарн., тв.
</span><span>
а
—
<span><span>[а´</span>]</span>
— гл., ударн.
</span><span>
с
—
<span>[с]</span>
—согл., глух., тв.
</span><span>
н
—
<span>[н]</span>
—согл., зв. непарн., тв.
</span><span>
ы
—
<span>[ы]</span>
—гл., безуд.
</span><span>
й
—
<span>[й’]</span>
—согл., зв. непарн., мягк. непарн.
</span><span /><span>
10 б., 10 з.</span></span> вот 1 слово для тебя
Объяснение:
я могу помочь только тем что посоветую тебе прочитать в инете сайт урокадаки.сом
