СЛОВО ЧЪЕ В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ- ЧЪЕГО А В ТВОРИТЕЛЬНОМ-ЧЪИМ
Ответ:
Залп-подлежащие, полоснул-сказуемое, по воздуху-обстоятельство(выражено сущ.), кто-то-подлежащие, рванул-сказуемое, словно-наречие, надвое-не знаю, полотнище-дополнение(выражено сущ.), огромное-определение(выражено прил.)( повест, невоскл, распространённое, сложное, бессоюзное, двусоставное)
Объяснение:
Начиналось, приближалась, случилось, встречались, кончалась, освещалось, осушалось, возвращались, удалялось
1. Чобы определить вид глагола, нужно поставить сам глагол в инфитив и задать вопрос. Что делать? - несов вид. Что сделать? - сов. вид.
2. Чтобы определить время глагола, нужно задать вопрос.
настоящее время - что делает?
прошеднее время - что делал(а) (о)
будущее время - что будет делать?
1. Исаак был одинок, 2. сверстники не хорошо относились, он мог выиграть (сост.глаг.сказ), 3. Ньютон не мог подружиться (сост.глаг.сказ), 4.одиночество началось, 5. он чувствовал, способен решить (сост.глаг.сказ.), которые волновали, 6. он ощущал, 7. он станет магистром, 8. он знал, члены не могли жениться (сост. глаг.сказ.), 9. Ньютон не жалел, 10. математика стала любовью. 11. он знал, что способствовало, 12. он не жаловал и не любил. 13. Ньютон смог внедрить (сост.глаг.сказ.); ложь, эгоизм, насилие, потеря контроля - грехи, 14. он был сыном, 15. вера характерна, 16. он старался устранить (сост.глаг.сказ.), 17. страсть не могла покинуть )сост.глаг.сказ.),18. возраст миновал, он старался соблюдать (сост.глаг.сказ.),19. никто не видел, 20. работа служила бальзамом