<span>4=2*2
1=1*1
27 =нет чисел=3*3*3
256=16*16</span>
0,37=37%
Найдём, чему равен 1%: 425,5/37=11,5
0,89=89%
89%= 1%*89=11,5*89=1023,5
Значит 0,89 числа = 1023,5
<span>ответ будет таким
Рассмотрим множество наборов из трёх оценок за соответствующие контрольные. Количество таких</span><span><span><span>наборов равно 4^3 </span> <span>или 64 (4 возможности за каждую из трёх </span></span>контрольных). Поскольку число учащихся больше 64, по</span><span><span>принципу Дирихле каким-то двум учащимся соответствует </span><span>один набор оценок</span></span>
-m=9
m=-9
n=-7
-n=7
-k=-60
k=60
d=10
-d=-10