В кастрюле кипящая вода.(я не совсем уверенна в этом предложении :/ )
По математике нам задали очень трудную задачу.
Над рекой повисла плакучая ива.
В лесу я видел(а) гнездо грача.
На обед я съел(а) тарелку борща.
<span>1. Мальчик
рассеянно смотрел по сторонам. Среди лесов рассеяно много
одиноких охотничьих домиков. В последние дни девочка невнимательна,
рассеянна. 2. Друзья переглянулись разочарованно и уныло.
Сестра была разочарована, узнав, что подруга не принесла ей
книгу. 3. Мать удивлённо посмотрела на сына. Большинство
присутствующих было удивлено словами девочки. 4. После вчерашней
бури море взволновано. Лицо девушки было взволнованно. Мой
спутник говорил горячо и взволнованно.
</span>
Согласованное определение:
Её лицо, красное от мороза, показалось мне очень милым.
Человек, сообщивший неприятную новость, уже исчез.
Те двое, пытавшиеся сбежать, тоже были здесь.
Он стоял недвижимый ещё пару минут.
<span>Я шёл, занятый своими мыслями, и не сразу узнал его.
Несогласованное определение:
</span><span>Врач, со скальпелем в руках, подошёл к столу.
</span><span>Отец, с засученными рукавами, опять сидел в кабинете.
</span><span> Он, в новой рубашке, вошёл с жутко довольным видом.
</span><span> Зашёл парень, весёлый, с букетом цветов, весь сияющий.
</span>
От того как правильно расставлены знаки препинания в тексте зависит смысл сказанного. Поэтому их надо ставить внимательно. Есть всем известный пример : "Казнить нельзя помиловать". Здесь сразу видно, что наличие запятой в определенном месте полностью меняет предложение. А если вообще не ставить знаки, то можно ничего не понять.
Где-то, здесь, тут, там — наречия, обозначающие место.
нередко — значение времени, вроде.
все эти наречия в предложениях являются обстоятельствами и подчёркиваются _._._._
