<span>Зуев высыпал из ранца полдюжины мелких иконок - медных, жестяных, деревянных, бумажных, - разложил их перед собою на парте и стал деловито целовать их подряд, боясь пропустить хоть одну: как бы она не обиделась и не сделала ему какой-нибудь гадости.
</span><span>Зуев молился недаром: через три или четыре минуты в нашем классе начнется диктовка, страшная диктовка, которую мы ждали одиннадцать дней. Одиннадцать дней назад к нам, стуча высокими каблучками, вошел наш директор Бургмейстер (Шестиглазый, как звали мы его) и, словно читая стихи, сообщил нам своим певучим, торжественным голосом, что господин попечитель учебного округа его сиятельство граф Николай Фердинандович фон Люстих на днях осчастливит наш класс посещением и, быть может, пожелает присутствовать на русском уроке во время диктовки.
</span><span>Теперь этот день наступил.
</span><span>Мне особенно жалко Тимошу Макарова, моего лучшего друга, сидящего сзади, наискосок от меня. У него недавно был тиф, и он сильно отстал от класса. Его лопоухое, рыжее от веснушек лицо выражает смертельный испуг.
</span><span>- Тимоша... Погоди... я придумал!
</span><span>В одну секунду я вытаскиваю у себя из-за пазухи веревочный хвост от бумажного змея, привязываю к своему башмаку, а другой конец сую Тимоше:
</span><span>- Привяжи к ноге... Да покрепче!
</span><span>И, покуда он возится с узлами хвоста, говорю:
</span><span>- Дерну раз - запятая. Два - восклицательный. Три - вопросительный. Четыре - двоеточие. Понял?
</span><span>Тимоша весело кивает головой и пыжится сказать мне какое-то слово. Но он заика, и изо рта у него вылетают только две-три буквы и брызги слюны.
</span><span>Рядом с ним сидит Муня Блохин, маленький, кудрявый и быстрый. Он тотчас ныряет под парту: расширить телефонную сеть.</span>
На данный момент я сижу один в своей комнате. В ушах наушники. В наушниках музыка. В музыке песня, а в песне слова. В словах буквы и звуки... К чему все это я говорю. Точнее пишу. Просто мне некому говорить, остается писать. Обиженные киты , будут преследовать во снах , следуя черно-белыми кошмарами. Прошу пропой мне похоронный марш на мотив детской сказки, в ответ я расскажу тебе свой жизненный бред.
Надеюсь норм))
Потому что там такие трогательные сюжеты и это похоже на реальность
3. в основе всех сказок лежат ценности,которые присущи всем народам. У меня такой же учебник
