Без басни (1 скл, родительный падеж), без песни(1 скл, родительный падеж), на сирени (3 скл, предложный падеж), на кузнечике (2 скл, предложный падеж), о стрелке (1 скл, предложный падеж), на кулоне (2 скл, предложный падеж), на броши (3 скл, предложный падеж), о дочке (1 скл, предложный падеж), о дочери (3 скл, предложный падеж) о поступе (2 скл, предложный падеж), на крокодиле (2 скл, предложный падеж), на карусели (3 скл, предложный падеж), в окрестности (3 скл, предложный падеж), без известия (2 скл, родительный падеж).
<span>На высокой скале(Предложный) паслись олени(Именительный). В тени(Предложный) лежал маленький олененок(Именительный). Орел ( Именительный) высмотрел олененка(Винительный) и бросился на него. Мать( Именительный) услышала шум( Винительный) громадной птицы(Родительный). Олениха( Именительный) встала на задние ноги(Винительный) около детеныша(Родительный). Передними копытами(Творительный) она старалась ударить орла(Винительный). Орел( Именительный) отступил. Он полетел к своему гнезду(Дательный).</span>
Слово "звЕзда" - только в нем безударная гласная в корне.
Терпенья-это сущ 2-е скл 1-е лицо
Может синтаксический разбор?
ты-подлежащее кушаешь-сказуемое
волк-подлежащее спрашивает-сказуемое
здравствуй-сказуемое сестрица-подлежащее.
тут сложное предложение после (что) надо ставить запятую и после (кушаешь) тоже.