<span>Нововік вплітає свої обмеженості.
Нині чергова – приреченість,
Бо щоб не бути патетиці Духу,
Треба рахувати речі,
Описувати їх, чудуватись «життям».
А у той час ти дозволяєш
Ввижанню асфоделів.
А у той час, що не має міри "тут",
Світло ідей відкидає тіні,
Які, нанизуючись, створюють путь
Наверх.
Зодягнувши взуття та пішовши у ліс,
Воно грузне та квітне босоніжжю.
Повернувшись назад,
Відчувається заданість
Руху:
Мовби тихая течія,
Та без Тиші,
Мовби берег чекання,
Та все без ґрунту.</span>
Задание 1
1) Демократия - это политический режим, а не форма правления.
2) Унитаризм - это форма гос устройства.
3)Монархия бывает парламентской, конституционной, смешанной и абсолютной.
4)Конституционная монархия - монархия с ограниченной властью, законодательная принадлежит Парламенту, а исполнительная - Правительству. Монарх выполняет лишь представительную функцию при такой форме правления.
5)Нет, в последнее время как раз много государств с такой формой правления как конституционная монархия.
Задание 2
Чтобы было народовластие необходимо создать правовое государство (чтобы главным был закон и у всех были одинаковые права и свободы) и осуществить демократический строй.
Задание 3
Это объясняется тем, что утопия как закрытая, законченная система, обрисовывающая все стороны жизни идеального общественного устройства, не оставляет места для дисгармонии, противоречий, для утверждений и действий, опровергающих ее основополагающие постулаты. Характерной чертой тоталитаризма является стремление к утопии – идеальному обществу, к возможности проектировать и конструировать мир человеческих отношений, природы и самого человека.
<span>конечноже прав 2 юрист, а первый говорит о праве морали</span>
1 первый человек неправ! Он не должен высказывать свои недовольства.
2)нужно поехать на дачу т. к без родителей он может натворить дел!
3)Он прав
4)Он не прав есть закон, что нельзя заниматься подделкой подписей и тд..
