Сейчас человечество развитая цивилизация, мы самые разумные существа на планете, у нас развитое общество, мы строим небоскребы, самолеты, роботов, мы даже можем летать в космос. Но все ли так радушно? Конечно нет, сейчас перед человечеством много проблем и большинство из них мы так называемые самые умные существа создали сами. Мы как неразумные дети не прекращая загрязняем планету не понимая, что нам на ней и жить, вырубаем леса, выкачиваем из Земли все полезные ископаемые не задумываясь что будет дальше, когда они закончатся, ведем кровопролитные войны, разрушая все вокруг. Да, мы летаем в космос, но теперь пространство вокруг Земли усеяно опасным космическим мусором — остатком от спутников и ракет, у любой медали две стороны, и пора бы это уже понять! Так что же будет дальше, через 200 или 300 лет? На самом деле варианта лишь два: либо мы наплюем на всех и вся и будем продолжать терзать нашу планету, либо мы образумимся и перестанем бездумно портить наш же дом. Если при втором варианте нас ждет светлое будущее — будет процветать высокотехнологичная наука, и мы будем жить в мире и спокойствие, на чистой и пригодной для жизни планете, то при втором ясно что нечего хорошего не будет, скорее всего планета просто вымрет. Поэтому, я очень сильно надеюсь, что все же мы и в правду станем разумными существами и спасем нашу любимую Матушку-Землю!
По равнине-сущ, нф равнина, нариц, неодушевленных, ж р, ед.ч, п а.
В ГЛАГОЛАХ после шипящих <span>ж, ш, ч, щ всегда пишется Ь.
</span>
И.п пять девятых
р.п пяти девятых
д.п. пяти девятым
в.п пять девятых
т. п пятью девятью
п.п о пяти девятых
Картофель,сахар, хоккей, футбол, природа, посуда, человек
Осенью я поехал в деревню помочь дедушке выкопать картофель. Мой брат играет в футбол. Сахар можно получить из сахарной свеклы.