1 Светало (есть в образце)
2 Костер(подлежащее) догорал(сказуемое) (Повест. невоскл. прост.двусост.нераспр.)
3 Над(предлог) рекой(дополнение) повис(сказуемое) густой(определение) туман(подлежащее) (Повест.невоскл.прост.двусост.распр)
4 Сквозь(обстоятельство) него виднелись(сказуемое) горы, деревья, дома.(однородные члены) (Повест. невоскл. прост.двусост.распр.)
5 Веселые(определение) голоса(подлежащее) разносились(сказуемое) далеко(обстоятельство) по долине(дополнение) (Повест. невоскл. прост. двусост. распр.)
Терм-корень, о-соединительная гласная.
Чаще всего это делается ради одного-единственного старта -чемпионата мира или Олимпийских игр.
Время твой лучший друг.
вспомним Сказку о потерянном времени, Что там случилось с пете зубовым? Абсолютно верно, Петя зубов( любящий тратить время попусту) стал дедушкой и попал в волшебную страну, только это не то волшебство где добрый волшебник дарит подарки, жизнь в той стране слишком тяжкая для пете Зубово и его Одноклассников ( которые также как он не ценили время) волшебники в этой сказке очень злые, Ну ребята на страдавшись поняли Как важно беречь время .
Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Каждый ребенок, Прочитав эту сказку, должен понять , что время быстротечно, минуты уходят безвозвратно,, и нельзя его вернуть, или остановить.
поэтому мы все должны уметь не убивать время, научиться рационально планировать свой график , никогда не откладывать на завтра то Что можно сделать сегодня.
Ответ:
Интерес к мельницам велик повсюду. Голландия сохранила во множестве эти постройки и называется страной мельниц. Путешествуя в позапрошлом году по сельской Франции,мы без большого труда обнаружили мельницы ветреные и водяные.
Мельница, знаете, когда была построена? В 1400 году!
Мельницы,водяные и ветреные,всегда были связующим звеном между человеком и хлебным полем.И от этого поныне сохранилась любовь к этим потребителям силы воды и ветра.Не перевелись и донкихоты,которые с мельницами не воюют,а сохраняют память о них.