Тема урока: Совершенствование техники выполнения высокого старта.
Цель урока: Осознать необходимость повышения уровня быстроты в беге на короткие дистанции.
Формировать интерес и инициативу на занятиях с помощью легкоатлетических упражнений.
Задачи:
1. Выявить и оценить эффективность положения обучающегося на старте в беге на спринтерской дистанции;
2. Способствовать развитию скоростных двигательных качеств, морально-волевых (дисциплинированности, целеустремленности) качеств, посредством легкоатлетических упражнений;
3. Повышение функциональных возможностей организма (дыхательных, сердечно -сосудистых).
Вид урока: Легкая атлетика
Тип урока: образовательно-познавательный
Планируемые результаты:
Личностные:
1) Овладение навыками высокого( и низкого) старта в беге на короткие дистанции;
2) Развитие навыков сотрудничества и самостоятельности.
Метапредметные:
1) Умение ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности;
2) Умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов;
3) Проявлять осознанную дисциплину и готовность отстаивать собственную позицию;
4) Умение организовывать учебное сотрудничество в группе. Владение культурой речи, ведение диалогов доброжелательной и открытой форме.
Предметные:
1) Овладение основами технических действий. Преодоление трудностей при выполнении учебных заданий;
2) Уметь обеспечивать безопасность мест занятий, и соблюдение техники безопасности во время занятий.
Гордость той или иной страны.
Юллар мине чакырдылар
Гузэл яшьлек каласына.
Белмэдем мин эле ул чак
Мэнге монда каласымны.
“Жидегэн чишмэ” юлдаш иде
Матур яшьлек кичлэремдэ.
Сагынам мин шул чакларны,
Бик еш куреп тошлэремдэ.
Унышларын куандыра,
Халкын белэн горурланам.
Синен сихри табигатьтэн
Яшэу коче, илхам алам.
Тубэн Кама – гузэл калам,
Бик якын син кунелемэ.
Мин мэнгегэ синдэ калам,
Маяк бул син урлэремэ.
Например-увлажнитель воздуха,он чистит воздух,и помогает его увлажнять.
Еще,инозатор,и осушитель воздуха-он наоборот его осушает,чтобы не было большой влажности)
Надеюсь помогла)
Ну я те скажу в кратце ,хроника это что то рассказывающее о прошлом
тип фильм поясняющий боевые действия во 2 мировой войне ну или что то связанные с историей это может быть и детектив