Сегодня слово «наука» имеет несколько значений. Одно из них: наука — это особая система знаний. В отличие от личного опыта и здравого смысла наука имеет дело с научными фактами. Такие факты тщательно собираются, описываются, перепроверяются и обобщаются. Так, еще в далекой древности Аристотель попытался выделить основные начала (условия) существования всего в мире: форму, материю, причину, цель. Он же использовал логику как метод суждений, применимый к любой науке. Наука как система знаний характеризуется взаимосвязью всех ее составных элементов (понятий, гипотез, законов, теорий и т. д.) , строгой доказательностью, принципиальной опытной проверяемостью, воспроизводимостью, обоснованностью вывод также общезначимостью. Система обыденных знаний формируется стихийно, под непосредственным воздействием повседневного опыта людей и может не отличаться системностью и обоснованностью, может включать в себя как истинные знания, так и предрассудки, иллюзорные представления о явлениях мира. Науку как специфический тип знания исследуют логика и методология науки. Главной проблемой здесь является выявление тех признаков, которые необходимы для различения научного знания и различных форм вненаучного знания (обыденное знание, искусство, религия, экзистенциальные переживания и т. д.) . Критерии научного знания: предметность, однозначность, определенность, точность, системность, логическая доказательность, проверяемость, теоретическая и/или эмпирическая обоснованность, инструментальная полезность (практическая применимость) . Основными системообразующими факторами, способствующими превращению науки в важнейший и определяющий способ познавательной деятельности, являются, во-первых, ее ориентация на объективный характер закономерностей изучаемых предметов, явлений и событий; во-вторых, реальность законов исследуемых явлений позволяет четко выделить предмет их познания и, в-третьих, открывает возможность опережающего исследования объектов, не охваченных текущей практикой. Благодаря этому становится возможным исследовать не только свойства и отношения вещей, которые встречаются в существующей практике, но и других, потенциально возможных объектов, к освоению которых текущая практика еще не приступила. Опора на объективные законы природы дает науке в конечном итоге возможность предсказывать и открывать новые явления и события, которые могут быть в дальнейшем с успехом использованы на практике. Именно благодаря научному предвидению, открытия, сделанные «на кончике пера» , т. е. с помощью теоретических законов и моделей, сыграли выдающуюся роль в техническом прогрессе общества. Достаточно отметить, например, что вся современная электротехника, радио и телевидение были предсказаны и реализованы на основе теорий электромагнетизма, а предвидения квантовой механики способствовали использованию энергии атома. <span>Таким образом, объективность, предметность и нацеленность исследования на открытие все новых явлений и процессов природы и общества придают научному познанию необходимую целостность и единство, превращая науку в систему объективно истинных и логически взаимосвязанных понятий, суждений, законов и теорий. Эти же предпосылки определяют почти универсальный характер применения науки, так как ее приемы и методы исследования могут быть использованы для изучения самых разнообразных предметов, явлений и процессов, начиная от простейшего, механического движения и, кончая сложнейшими социально-экономическими и гуманитарными процессами.</span>
Монарх. Монах это богослужитель, а монарх это человек владеющий обсолютной властью, то есть он может делать всё, что ему угодно в пределах своей страны.
Лучше купить один диск, но он лицензионный, т.к. во-первых, лицензионные диски безопаснее. Вам могут продать диск с вирусом, после которого у компьютера могут пойти неисправимые последствия.
Во-вторых, системные требования.
Вам могут дать игру которая не подойдет к вашему компьютеру по системным требованиям, то есть игра просто не скачается и вы напрасно потратите деньги.
В-третьих, безопасность.
Купленные пиратские диски- это нарушение закона, которое может караться штрафом или лишением свободы.
Ну а вообще мне кажется, что лучше не покупать диски, а копить на что-либо или купить что-то полезное, например книгу.
<span>Любое
государство стремится удовлетворить, прежде всего, свои интересы. Так, что нет,
интересы ребенка учитываются в меньшей степени. Почему? Потому что выдача
гражданства ребенку обеспечивает будущего налогоплательщика. Государству выгоднее
самому выдать гражданство, чем предоставить такую возможность другим государствам.
Вспомнить, этот же закон Магницкого. Разве Россия учитывает интересы детей? Сомневаюсь,
что дети предпочитают жить в детском доме в России, а не в семье в США и Канаде.
<span>Права и свободы одного человека не безграничны, и их границы
заканчиваются ровно там, где начинаются права и свободы другого
человека. У каждого есть право и свобода, но не стоит посягать на что-то
чужое. В современном мире очень хорошо развиты СМИ, поэтому стоит быть
более осторожным с информацией о себе и особенно, о других людях. (Ну
что-то в таком ключе напиши и развивай дальше мысль)</span>