Тема:"Синтаксис".Однородные члены предложения:и свет,и воздух,и меня;4 предложение после обобщающего слова : ружье на стене,несколько горшков на припечке.... Обращения: что ты,кошка,здесь полдня ходишь около меня? И так далее...
Петя спал, а Катя делала уроки.
Подул ветер , и пошёл дождь
Родители смотрели телевизор, а я играл
Маша любит петь, а Наташа танцевать.
ехал ( по чему?) лесу ( Д.п.)
Ехал ( чем?) лесом ( Т.п.)
Шел (по чему?) по полю ( В.п.)
Шёл (чем?) полем ( Т.п.)
Приехали ( чем?) поездом (Т.п.)
Приехали ( на чём?) на поезде ( Р.п.)
Шагал (по чему?) по тропинке (Р.п.)
Шагаю ( чем?) тропинкой (Т.п.)
Что-то так.
Часто, я задавался вопросом, а нужны ли каникулы? Ведь в школе интереснее! В школе я могу видеться с друзьями. Я могу получить пятерку и порадовать родителей. А когда появляются каникулы, я скучаю по веселым денькам из школы. Наверное, каникулы нужны в классах постарше. Ведь там больше предметов и домашнего задания. Все таки, каникулы нужны.
Хвастаться дАчей
играть с камышОм
заболеть кОклюшем
выступать с моржОм
любоваться плЯжем
работать за рубежОм
бежать с саквоЯжем
разговаривать со сторОжем
дружить с товАрищем
убежать с Юношей
выступать с чертежОм
порезаться ножОм
домик с гаражОм
ошибиться этажОм
отдыхать с мУжем
разобраться с падежОм
упасть за фИнишем
готовить с фАршем
биться с ужОм
спорить с латышОм
ругаться с богачОм
укрыться плащОм
убегать с плАчем