Торайғыров Сұлтанмахмұт (1893-1920) Сұлтанмахмұт– қазақ ақыны, ағартушы, қоғам қайраткері, ойшыл. Солтүстік Қазақстан облысының Уәлиханов ауданында туған. Торайғыровтың 3 жасында шешесі қайтыс болып, 6 жасына дейін әжесінің тәрбиесінде болды. Кейін әкесі екі ұлымен Баянауылға көшіп, Торайғыр кентіне таяу жерге қоныстанды. Торайғыров алғаш әкесінен ескіше хат танып, 13 жасынан Мұқан, Әбдірахман, Тортай деген молдалардан дәріс алды. Өлеңге үйір, шығыстық сюжеттер негізінде жырлар туындатқан Мұқан молда тәлімінің Торайғыровтың ақын ретінде қалыптасуына игі әсері болғанымен, 1908 жылы баянауылдық Әбдірахман молданың қаталдығы, өлең шығарғаны үшін жас қаламгерді жазалауы оның дін мен молдалар жайлы теріс көзқарасының қалыптасуына негіз болды. 1911 жылы жаңаша оқыған Нұралы ұстазының көмегімен қазақ, татар тілдеріндегі әдеби кітаптармен, газет-журналдармен танысады. 1912 жылы Троицкідегі Ахун Рахманқұли медресесіне түседі, бірақ мұнда бір жылдай оқыған ол өкпе ауруының зардабынан оқудан шығып қалады. Торайғыров енді медреседе оқуды қойып, орысша оқу іздейді, қала маңындағы елде жаз бойы бала оқытады. Пән негіздерін үйреніп, білімге деген ынтасы артқан Сұлтанмахмұт одан әрі оқуын жалғастыру арманына жете алмайды. Троицк, Семей, Томск сияқты ірі қалаларда барып оқуын жалғастыруға ниеттенсе де, қамқоршысы мен қаржының жоктығынан, тұрмыстың қиыншылығынан ол мақсаты орындалмайды. Бірақ оптимист Сұлтанмахмұт өз бетімен ізденіп көп оқыды, ғылымның әралуан саласынан хабардар болды, сөйтіп заманының оқымысты жастарының біріне айналды. Сұлтанмахмұт Торайғыров жасында жабысқан дерт кеселінен 27 жасында кайтыс болған ақын, ойшыл өзінің аз жасағанына қарамай, ол қазақ поэзиясы мен прозасын жаңа сатыға көтеріп кетті. Реалист-ақын XX ғасырдың әдебиетінде жаңа жанрлар туғызды, роман жанрының, реалистік поэманың қалыптасуына әсер етті. Оның адам өмірінің мән-мағынасы жайлы "Адасқан өмір" поэмасы, XX ғ. басындагы қазақтың іріп-шіріген билеуші табының өскен, тәрбие алған ортасы, ескілікке қарсы үн көтерген "Қамар сұлу" шығармасы, жастарды асқақ қиял, зор талапқа бастайтын лирикасы - оны қазақ әдебиетіндегі демократтык әдебиеттің ірі өкілі етті. Осы кезден ақыңдыққа ден қойып, 1912-1913 жылдар аралығында «Оқып жүрген жастарға», «Тәліптерге» («Шәкірттерге»), «Ендігі беталыс», «Оқудағы мақсат не?», «Анау-мынау», «Мағынасыз мешіт», «Жарлау», «Досыма хат», «Шығамын тірі болсам адам болып», «Түсімде», «Жазғы қайғы», «Қымыз», «Кешегі түс пен бүгінгі іс», т.б. өлеңдерін, «Зарландым» атты ұзақ очеркін жазды. Осы тұста «Қамар сұлу» романын жазуды бастады. 1913 жылдың күзінде Троицкіге қайтқан Торайғыров «Айқап» журналына жауапты хатшы болып жұмысқа орналасып, «Өлең һәм айтушылар», «Ауырмай есімнен жаңылғаным», «Қазақ тіліндегі өлең кітаптары жайынан», «Қазақ ішіңде оқу, оқыту жолы қалай?», т.б. әңгіме, мақалаларын осы журналда жариялайды. Журналда аз ғана уақыт қызмет еткен ақын 1914 жылы жазда туған елі Баянауылға оралады. Ел ішінде мәдени-ағарту жұмысын жүргізетін «Шоң серіктігі» деген ұйым ашпақ болғанымен, ісі жүзеге аспады.
Менің жақсы көретін ертегімнің аты қожанасыр.Оның қулығы соншалық ол бүкілбайларды алдады.Ол өзінің қулығын өзіне пайла әкелу үшін емес кедей адамдарға көмектесу үшін. <span>Әңгімелерде Қожанасыр бірде </span>қу<span>, бірде </span>аңқау<span>, бірде </span>өткір тілді қалжыңбас бейнесінде<span> сипатталады</span> .Маған осы қожанасырдың басынан кешкен оқиға ұнайды.Қожа көшеде адасып жүрген бір қойды ұстап, сойып алады. Оны бір жолдасына сыр ғып айтады. Жолдасы: — Қияметке барғанда не деп жауап бересің? — дейді. — Танамын, мен жеген жоқпын деймін. — Жоқ, тана алмайсың, қойдың өзі келіп куә болады. — Онда тіпті жақсы, ұстап алып, иесіне қайтарып беремін, — депті Қожекең.
Менің анамның аты Лена. Отбасымызда мен, менің ағам жəне анам ғана бар. Анам өте қамқоршыл адам. Мен анама тамақ жасап, жұмысымен жиі көмектесемін. Анам сауда орталығында жұмыс істиді. Маған сабақ орындағанда көмектеседі. Мен өз анамды жақсы көремін жəне қамқор етемін.
Электронды кітапхана — бұл ещѐ және реттелген жиынтығы әр текті электрондық құжат навигация құралдарымен жабдықталған және іздеу. Мүмкін веб-сайтты, бірте-бірте жиналады, түрлі мәтіндердің (көбінесе әдеби, бірақ сондай-ақ кез келген басқа да, тіпті компьютерлік бағдарламалар), медиа файлдарды, олардың әрқайсысы самодостаточен және кез келген уақытта болуы мүмкінқалаулы оқырман. Электронды кітапханалар болуы мүмкін әмбебап,стремящимися ең кең таңдауы материалды және арнайы, Іргелі электронды кітапхана жобасын немесе Желілік Тілі көздейтін жинау авторлар мен типтері мәтін, айқын мәлімдеген өзі туралы дәл Интернетте. Шығу тегі термин: "Электронды кітапхана". Бірден айта кету керек, термин"электронды кітапхана" бар отандық шығу тегі. Ол кеңінен біздің елімізде баламасы термин ағылшын тілді Digital Library. Қолдану бұл терминнің орыс тіліндегі әдебиеттер тез устоялось, бірақ ол дәл көрсетеді мағынасы ағылшын тілді көзден ("сандық кітапхана"), авторлары ұмтылды астын сызу"онда анықтаушы рөл сандық технологиялар ақпараттық жүйелерде осындай.
Көптік жалғау — жалғанған сезіне көптік мағына беретін қосымша.<span> Көптік жалғауының </span>дыбыс<span> үндестігіне қарай алты варианты қолданылады: </span><span>-лар, -лер, -дар, -дер, -тар, -тер </span>