Весь привезенный мел = 1 (целая)
1) 1 : 30 = 1/30 часть от всего мела расходуется за 1 день в 6 классах
2) 1:60 = 1/60 часть от всего мела расходуется за 1 день в 5 классах
3) 1/30 + 1/60 = 2/60 + 1/60 = 3/60 = 1/20 часть от всего мела расходуется 5 и 6 классами вместе
4) 45 * 1/20 = 45/20 = 9/4 = 2 1/4 мела потребуется на 45 дней для 5 и 6 классов вместе
2 1/4 > 1 ⇒ не хватит привезенного мела на 45 дней
Ответ: не хватит привезенного мела на 45 дней для 5 и 6 классов вместе.
Весь объем работы = 1 (целая)
1) 1 : 4 = 1/4 (объема работы/час) производительность труда I швеи
2) 1 : 5 = 1/5 (об.раб./час) производительность труда II швеи
3) 1/4 + 1/5 = 5/20 + 4/20 = 9/20 (об.раб./час) производительность при совместной работе
4) 2 * 9/20 = (2*9)/(1*20) = 9/10 от всего объема работы выполнят две швеи за 2 часа совместной работы.
5) 1 - 9/10 = 1/10 от объема работы останется невыполненной.
Ответ: 9/10 работы выполнят две швеи за 2 часа; 1/10 часть работы останется невыполненной.
((х:3+5)*4-29)=15
((х:3+5)*4)=44
х:3+5=11
х:3=6
х=6:3
х=3
ответ:х=3
Р=а+в+с Р=а*4
27:3=9(см) сторона трикутника
32:4=8(см) сторона квадрата
9-8=1(см) більша сторона трикутника
На 1 см більша сторона у трикутника
No3
а)11,22,33,44,55,66,77,88,99.
б)4.
я думаю что я сделала неправильно б),а может и а)
Чтобы найти один процент вы должны число разделить на 100.
А потом уже искать то количество процентов, которое вам нужно.
1% от 42= 42÷100=0.42
0.42×8=3,36
55÷100=0.55
0.55×136=74,8
а÷100×95=0.95а