1 символ = 1 байт
* умножить
500*2500=1250000байт
Подключаешь библиотеку math.h, в ней хранится фунция возведения в степень.
#include <math.h>
#include <iostream>
#include "stdafx.h"
int main()
{
int n,c,r;
cout<<"Введи число";
cin>>n;
cout<<"Введи степень числа";
cin>>c;
r=pow(n,c); // Функция возведения в степень
cout<<r;
}
<span>1. Если это Паскаль, то каждый оператор должен оканчиваться точкой с запятой. Тут ни один так не оканчивается.
2. Прочие ошибки.
a. В=А - должен быть знак присваивания, т.е. B:=A;
b. S+2=4.25 - должен быть знак присваивания := вместо =
Кроме этого, в левой части оператора присваивания должно быть имя, а не выражение.
c. R=A : B-1.78 - </span><span><span>должен быть знак присваивания := вместо =
Кроме этого, знак ":" не может встречаться в арифметическом выражении.
</span>d. If a then b:=0 - верен, если a имеет тип boolean
e. A:=D:=C - кратное присваивание недопустимо
f. If a=0 then b:=0 - верен, если а имеет числовой тип.</span>
<u>Ответ: С</u>
т.к.
a:=40;
b:=6;
a:=div(a,b), т.е. a/b, div берёт целую часть от деления, 40/6=6 - целая часть
b:=a*b; b:=6*6=36;
a:=div(b,a); a:=36/6=6;
Ответ:
a:=6;
b:=36
1 задание <span>а) </span>Ваня решает у доски задачу;
Хранение информации (в мозге Вани)
Обработка информации (оперирование исходной информацией для получения новой по определенным правилам)
Передача информации (От Вани – классу, используя доску)
<span>б) </span>Оля слушает по радио новости;
Передача информации (от радио – Оле, используя динамики)
Хранение информации (в мозге Оли)
<span>в) </span>Дима учит правило;
Хранение информации (внешняя память, книга)
Передача информации (от книги – Диме, используя текст)
Хранение информации (в мозге)
<span>г) </span>Саша и Вова разговаривают по телефону;
Хранение информации (в мозге у Саши)
Передача информации (от Саши – Вове, используя телефон)
Хранение информации (в мозге у Вовы)
<span>д) </span>Женя отправляет SMS-сообщение;
Хранение информации (в мозге у Жени)
Передача информации (от Жени – получателю, используя телефон)
Обработка информации (кодирование по каналу связи, декодирование)
Хранение информации (во внутренней памяти телефона у получателя)
<span>е) Лена рисует план квартиры. </span>
Хранение информации (в мозге у Лены)
Обработка информации (структурирование, математические расчеты)
<span>Хранение информации (внешняя память, лист бумаги/холст)
</span>