Грім не гряне — ледачий не встане. є охота - наладиться й робота. Багато няньок - дитина без носа. Багато диму - мало вогню. Не можна в двері - я в кватирку. Віз ламається — чумак ума набирається.
1. Словосполучення використовується для називання
предметів, їхніх ознак, дій.
Наприклад: вишивали хустину, дівоча хустка.
2. Словосполучення складається щонайменше з двох
слів (самостійних частин мови).
Наприклад: вишивали шовком, купив ту хустину.
3. У словосполученні є головне слово і залежне слово.
Від головного до залежного ставиться питання. Наприклад:
1. Словосполучення використовується для називання
предметів, їхніх ознак, дій.
Наприклад: вишивали хустину, дівоча хустка.
2. Словосполучення складається щонайменше з двох
слів (самостійних частин мови).
Наприклад: вишивали шовком, купив ту хустину.
3. У словосполученні є головне слово і залежне слово.
Від головного до залежного ставиться питання.
Моя родина-Украина. Я считаю ее самой лучшей страной,потому что я здесь вырос(ла). Украина имеет огромную историю. Украина самая-самая лучшая
Власне черепахи мабуть з'явилися тільки наприкінці Тріаса - близько 220 млн років тому. Приблизно в цей же час, або трохи раніше, з'явилися динозаври. І вже 20 млн. років, як по Землі бігали ссавці. Найдавніший черепах, з тих, чиї останки знайдені - ось такий Одонтохеліс, що значить Зубата черепаха (всі сучасні черепахи зовсім беззубі).
<span>вживаються синоніми, використовуються слова з просторовим значенням</span>