<span>Чистыми-прил.опред.(~~~) голосами-сущ.доп.(----) поют-сказ.(две.сплош.линии) соловьи-cущ.подл.(___),зяблики-сущ.подл.,певчие-прил.опред.(~~~) дрозды-сущ.подл.! повест. воскл. распр. двусост. простое ослож. однород. подл.</span>
САМЫЙ ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ В ШКОЛЕ ЭТО 1 СЕНТЯБРЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ КОТОРЫЕ В ПЕРВЫЕ СЯДУТ ЗА ПАРТЫ В КЛАССЕ. ЭТО ПЕРВОКЛАССНИКИ! Я ПОМНЮ СВОЮ ЛИНЕЙКУ, КОГДА Я СТОЯЛА НАРЯДНАЯ С ДВУМЯ ХВОСТИКАМИ, ДЕРЖА В РУКАХ БУКЕТ ЦВЕТОВ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ, А ВО КРУГ МЕНЯ СТОЯЛИ ЕЩЕ МНОГО ТАКИХ ЖЕ НАРЯДНЫХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ. ИМ ОСТАЛОСЬ ЕЩЕ НЕМНОГО УЧИТЬСЯ. Я ПОМНЮ КОГДА НА ЛИНЕЙКЕ КОГДА МОИ ОДНОКЛАССНИКИ РАССКАЗЫВАЛИ СТИХИ, И Я БЫЛА НЕ ИСКЛЮЧЕНИЕМ. К КОНЦУ ЛИНЕЙКИ ДИРЕКТОР ВРУЧИЛ НАМ ВСЕМ ПОДАРКИ И ЗНАЧКИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ НА ПАМЯТЬ. ПОТОМ МЕНЯ ОДИННАДЦАТИ КЛАССНИК ВЗЯЛ ЗА РУКУ И МЫ В МЕСТЕ С НИМ РАЗДАЛИ ПЕРВЫЙ ЗВОНОК. ПОСЛЕ ЗВОНКА ВСЕ ВЫПУСТИЛИ В НЕБО ВОЗДУШНЫЕ ШАРИКИ И ЗАГАДАЛИ ЖЕЛАНИЯ. ЗАТЕМ МЫ ПОДНЯЛИСЬ В КЛАСС. ОН БЫЛ ТАКИМ БОЛЬШИМ И КРАСИВЫМ. НАС РАССАДИЛИ И ЕЩЕ РАЗ ПОЗДРАВИЛИ С ПЕРВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ. РОДИТЕЛЯМ СКАЗАЛИ ЧТО НУЖНО КУПИТЬ ДЛЯ НАШЕЙ УЧЕБЫ. И ВСЕ МЫ РАЗОШЛИСЬ ДОМОЙ. С ЭТОГО ДНЯ Я НАЧАЛА УЧИТЬСЯ. КАК БЫ Я ХОТЕЛА ЕЩЕ РАЗ ПОБЫВАТЬ НА ТОЙ САМОЙ МОЕЙ ПЕРВОЙ ЛИНЕЙКЕ!
Морфологичческий разбор слова т.е (для разбора его как часть речи)
1) нора- норы, трава- травы, глаза- глаз, зонты- зонт
2) норка, травница, косоглазие, зонтик
Смотр-это корень
^ ^
а е ть