I.Вступление(где,когда и с кем произошло что-либо).
II.Развязка(где основная мысль текста отраженна).
III.Кульминация(прям уже всё,самый интересный момент).
IV.Завязка(типо чему меня научила та или иная ситуация).
V.Концовка(что всё закончилось так то так то).
Ответ:
Дом моя опора. Выходя на улицу я гляжу и удивляюсь восхитительный видом своего дома. А на крыше дома лежит снег белый,белый и пушистый. Обарачиваесь назад я вижу наш двор. И конечно же хочется побежать и прыгнуть на снег. Правда заболею и нельзя! А если ослушаюсь то мама узнает ведь в нашем доме есть большое окошко. Где можно разглядеть прекрасный вид.
Дома у друга не так хорошо как у себя. Ведь в гостях нужно вести себя прилично!
А дома да что хочешь делай! Не зря говорят: » в гостях хорошо, а дома лучше!».
Лучше дома чем в другом каком нибудь вместе.
Объяснение:
На данной картине мы видим животных или же братьев меньших.
Слево на жёлтом полотне лежит собачка коричневого цвета. Справо мы видим котика рыжего цвета который лежит и "кимарит"(спит), он лежит на красном шерстеном полотне.
Повествование, этот рассказ о уборке, нужно помогать родителям,не знаю, вымытый паркет,был грязный,Уборка
Завтра в баню ( что делает?) собирается<span>, так уже сегодня ( что делает?) не умывается.
</span>Лучше ( что сделать?) оступиться, чем<span> ( что сделать?) оговориться.
</span>Что одному с трудом ( что делает?) дается<span>, то коллективом легко ( что делает?) берется.
</span>Грамоте ( что делать?) учиться всегда ( что сделает?) пригодится<span>.
</span>Кто привык ( что делать?) трудиться<span>, тому без дела ( что делает?) не сидится</span>
