-что ты собираешься делать на этих выходных , Мэл?
-мои родители и я запланировали так много вещей. мы уезжаем в Брайтон вечером в пятницу
- это великолепное место!
- соглашусь. я думаю , в хорошую погоду я приму участие в соревнованиях по плаванью. в субботу вечером мы посетим знаменитый Павильон (моё прим. место такое в городе). в 7 вечера мы пойдём на концерт в Брайтонский Дом . я ты?
-я не видела бабушку месяц. мы собираемся посетить её. надеюсь она будет рада нас увидеть
1) Whose book is this? It's not my book. It's his book 2) Where is your pen? It's in the pencil-box/ 3) Whose bag is this? This is my sister's bag 4) Whose pencils are these ? These aren't my pencils. These are my son's pencils 5) Whose room is this ? This is my brother's room. There is a table and a chair in the room
1. Science is an important branch of national economy.
Наука является важной отраслью национальной экономики
is - а) словарное (смысловое) значение – «быть чем-то (кем-то)»;
2. The power of the monarch (монарх) is limited by the constitution.
2. Власть монарха ограничена Конституцией.
is - б) вспомогательный глагол для: - образования Passive Voice ;
3. They are living here at the moment.
В настоящий момент они проживают здесь.
are - б) вспомогательный глагол для: - образования Continuous Tense;
4. A computer specialist was to help the company in finding the problem.
Специалист по компьютерам должен был помочь организации в обнаружении проблемы.
was (to) - в) модальное значение долженствования;
5. The practical role of a computer is to store huge (great) amounts of
information
Практическая роль компьютера состоит в том, чтобы сохранять огромное количество информации.
is - г) глагол-связка в именном составном сказуемом.
Jim sings merry song. We like forest. My father reads books.