Тема-тяжёлая жизнь маленького растения, борющегося с голодом, жаждой и непогодой и победившего трудности с помощью пионерки Даши и её друзей, которые удобрили почву на пустыре, где рос неизвестный цветок.
Писатель поднял проблему выживания, преодоления препятствий и невзгод на примере цветка. Ясно, что он мыслил шире и имел в виду человека, который не сдаётся и побеждает. И при этом очень важна помощь и поддержка других людей.
Стати шляхетною людиноб можна стати не тільки маючи гроші а і якщо людина має розум достоїнство і освіченість
План.
1. обучение в Ярославской гимназии
2. Отказ от поступления в военную школу, отказ отца в помощи, трудное время.
3. великие труды Некрасова, признание его поэтом
4. всеми любимые, чудесные произведения из его творчества
5. "Своими стихами Некрасов открыл поэтическое там, где раньше этого не замечали".
6. Некрасов- великий поэт, писавший о трудной жизни людей, память о которых будет жить вечно)
Якщо коротко, то мається на увазі Дмитро Вишневецький. Але варто зауважити, історики вважають цю назву цієї історичної пісні і головного героя, зокрема, лише прототипом на справжнього князя-козака. У рядках дійсно можна знайти багато схожого. Також, "байда" може перекладатися не лише як лінива людина, але і як вільна.
Ответ:муму
12 вершков роста, сложенный богатырем, глухонемой, одарен необычайной силой
Дворником
Работал за четверых, усердно
Строго и серьезного
Они его боялись
Не любил что бы к нему ходили,уважал, боялся пересить
К татьяне
Дарил прянечного петушка
Муму
Так как ни одна мать не заботилась о своем ребенком, накрывал своей одеждой, бережно обращался.
Против самодурства, барского гнета, рабства
Ушел в деревню на родину
Чувства собственного достоинства
Трудолюбие, терпение, самоуважение.
Объяснение:
