Прыжки в длину с разбега входили в состав пентатлона еще в Древней Греции. Историки не могут точно сказать, как проводился этот вид спорта, но известно, что древние атлеты прыгали с гантелями в руках, отталкиваясь от твердого грунта, и приземлялись на мягкую, взрыхленную землю.
2. ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ ПРЫЖКОВ В ДЛИНУ
Задача 1. Создать представление о технике изучаемого способа прыжка
Задача 2. Научить технике отталкивания.
Задача 3. Научить технике приземления.
Задача 4. Научить сочетанию разбега с отталкиванием.
Задача 5. Научить движениям в полете.
Задача 6. Определить длину полного разбега
Задача 7. Совершенствование техники прыжка в длину в целом
3. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПРЫЖКОВ В ДЛИНУ СПОСОБОМ «СОГНУВ НОГИ»
Дано:
m = 10000 кг
a = 0,5 м/с²
t = 4с
Vo = 0
Найти: A - ?
Решение:
A = F×S
S = at²/2
a = F/m
F = am
A = am × at²/2
A = 0,5 м/с² × 10000 кг × (0,5 м/с² × 16 с²)/2 = 20кДж
дано m1=2 кг t1=40C m2=4 кг t2=85С t- ?
Q2=Q1
Q2=c*m2*(t2-t)
Q1=c*m1*(t-t1)
m2*(t2-t)=m1*(t-t1)
4*(85-t)=2*(t-40)
170-2*t=t-40
3*t=210
t=70C
Ответ t=70C ( звыняйте , бо мы тильки на русской мове размовляемся в Россиии)
Начальная скорость пули v₀ = 0
v₁² = 2*a*s
s₁ = 70 см = 0,70 м
a = v₁² / (2*s₁)
Во втором случае
v₂² = 2*a*s₂ => v₂² = 2*s₂*v₁² / (2*s₁) = v₁²*s₂/s₁
v₂ = v₁*корень(s₂/s₁)
v₂ = 700 м/с * корень(50 см / 70 см) ≈ 591,6 м/с
Ответ:
Объяснение:
v- cкорость теплохода
u- скорость течения
v+u=600
v-u=336
2v=936
v=468км/сут
u=600-468=132км/сут - Ответ
