Дело было в Барнауле. У моей бабушки Вали. Тогда я еще была совсем маленькая и ничего не понимала, поэтому мне можно просить эту небольшую, детскую шалость. Так вот, пока бабули и дедули сидели за просмотром телевизора, а мама ходила за продуктами в то время пока папа был на работе, я незаметно вышла из зала и побежала примяком в ванную комнату. Там я наткнулась на мамину и бабуш, измазала ей лицо и когда все было готово я вернулась в зал с вопросом "Я красивая?" Увидев мое замазанное косметикой лицо бабушка с дедушкой еще долго хохотали, а я стояла и задавалась этим же вопросом.
1.К
вечеру лисица залегла пообочь телеграфной линии на дне овражка, (1)/в густом и
высоком островке сухостойкого конского щавеля/, и, (2)/свернувшись рыже-палевым
комком подле темно-красных, густо обсеменившихся стеблей/, терпеливо дожидалась
ночи, (3)/нервно прядая ушами/, (4)/постоянно прислушиваясь к тонкому посвисту
понизового ветра в жестко шелестящих мертвых травах/.
2.Телеграфные
столбы тоже нудно гудели. 3.Лиса, однако, их не боялась. 4.Столбы всегда
остаются на месте, они не могут преследовать.
***Только
1-е предложение с обособленными членами:
с
уточняющим обособленным обстоятельством(1)
и с тремя обособленными
обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами (2), (3), (4).
А 3-е предложение осложнено вводным словом.
__
I. 1.Веснушчатая девка, (1)|поденщица с деревни|, стояла на окне возле дверей на балкон, тянулась к верхнему стеклу, (2)|со
свистом протирая его| и (3)|отражаясь в нижних стеклах синеющим,(4) /как бы
далеким/, отражением|.
<span>
***(1) – обособленное
приложение(~~~);</span>
<span><span>(1)
</span>и
(3)<span> – однородн</span>ые
обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и соединенными
союзом И (_._._);</span>
<span><span>(4)
</span>– уточняющее обособление в составе
обособленного обстоятельства (отдельно не подчеркивается).</span>
<span>
II. 1.В
волосах цыганки алела роза, цветок страсти.</span>
<span>В волосах цыганки алела роза, призывная и страстная.</span>
За
первой партой сидели два друга, любители почудачить.
За
первой партой сидели два друга, прилежные и внимательные.
Многие
знакомые болели гриппом, болезнью весьма неприятной.
Многие
знакомые болели гриппом, тяжелым и затяжным.
В нашем доме живет замечательная кошка сиамской породы, и зовут ее Василиса. У нее грациозное тело, красивые аккуратные ушки и правильный овал мордочки. Глаза у Василисы просто изумительные: огромные, выразительные, прозрачно — желтого цвета. Мех у киски светло — коричневый с палевыми и белыми пятнами, на груди очаровательная белая манишка. Шубка очень густая, поэтому даже в самые суровые морозы Василиса подолгу гуляет на улице. Ее стройные лапки заканчиваются мягкими подушечками, в которых прячутся острые коготки.
Мы регулярно досыта кормим Василису, но она, невзирая на наши старания, постоянно отправляется на охоту и ловит птиц, крыс и мышей. Без добычи возвращается очень редко. Строение глаз и специальные осязательные волоски помогают ей ориентироваться в полной темноте.
Подвижные ушки действуют как локаторы, и она на большом расстоянии определяет место, откуда исходит интересующий ее звук. Свои охотничьи трофеи Василиса обязательно приносит домой, чтобы мы увидели ее работу и по достоинству ее оценили.
<span> После ночного дежурства Василиса завтракает, затем тщательно умывается, используя для этого передние лапки и язык. Она большая чистюля и даже в дождливую погоду умудряется быть безукоризненно чистой.....</span>
Для начала посмотри его.напиши о чем этот фильм. а потом чем он тебе понравился и объясни.
используй такие слова как мне понравилось , этот фильм увлекательный , завораживающий, так как и т.д.
если тебе не понравится фильм то напиши это и почему он тебе не понравился.