Рыбалка.
Наступило солнечное утро. Взошло жёлтое солнце, освещая своими яркими лучами дома. Ребята проснулись, оделись и взяли удочки, чтобы можно было ловить чем-то рыбу. Они встретились и отправились к большому пруду, так и начались их приключения. Когда они пришли к пруду, Дима увидел большого рака и попытался его поймать, но рак успел выскользнуть и убежать. Тем временем Илья увидел змею и сильно испугался, но змейка оказалась безобидной. Это был уж, который в скором времени уполз. Вскоре дети наловили рыбы и вернулись домой. Они начали рассказывать увлекательные истории про рака, змею и про то, что они чуть не упали в воду.
1. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием?
а) отправимся в лес.
2. Укажите словосочетание со связью согласование.
Нашими успехами.
Удачи)))
Таких мудреных и умненьких терминов не знаю, но могу высказать свои предположения.
Автор намеренно использовал в имени главной героини уменьшительно-ласкательный суффикс. "Люсенька" звучит совсем по иному,нежели "Люся". Суффикс показывает нежность,хрупкость и трагическую судьбу, а так же беспомощность и страх. В ином произведении, быть может Люсенька была бы совсем другой. Но идёт война, и шансов быть здоровой, счастливой и избалованной девчушкой уже совсем не осталось!Хотелось бы отметить замечательное сравнение Люсеньки и золотой рыбки. Они действительно похожи всем, чем только можно.
Я люблю Алмату. Я мечтаю жить в Алмате. Мы с семьей пошли в каникуле,я не хотела пойти свой город. Моя мечта сбывалась. Я теперь буду жить в Алмате.
Удивленно смотрела
говорила шепотом
шла впереди
находился недалеко
гуляли дотемна
изредка выходил
идущий напрямик
глядела искоса
делала наполовину
бежала полегоньку
вроде бы так =)