<span>настрій може псується, наприклад: не прибрано. посварився з кимось (дипресуха) ну і взагалі будь-яка дрібничка, якщо не виспався!!!</span>
Различают технику игры в нападении и в защите. Каждый из этих разделов состоит из приемов, которые, в свою очередь, разделяются на способы, выполняемые в различных условиях (на месте, в движении, в прыжке).
Техника выполнения отдельных способов передач, бросков, ведения и др. постоянно изменяется с развитием игры. В настоящее время увеличивается быстрота, совершенствуется точность выполнения приемов.
Техника игры в нападении.
В нападении применяются следующие приемы: передвижение, прыжки, остановки и повороты, ловля и передача мяча, броски в корзину, ведение мяча и финты.
Високосный год-366 дней,значит 1/6=61 день
(мой ответ)Люди используют живую природу так: они собирают овощи и фрукты(питаются ими) .Из шерсти животных делают свитера и другую полезную одежду.Неживые помогает особыми материалами .Если не понятно напишу чужой текст)
<span>Окружающий нас мир, не созданный человеком, называют природой.
Она является основным объектом изучения науки. Большинство естественных
наук занимаются исследованием объектов неживой природы. Живую природу
изучает биология (этот термин в переводе с греческого языка обозначает
наука о жизни). Биология представляет собой целый комплекс наук о живой
природе (ботаника, бактериология, зоология, антропология).
Интерес к изучению объектов живой природы возник еще в
первобытную эпоху и был связан с потребностями человека в еде,
лекарственных препаратах, одежде, жилье и так далее. Но только в более
развитых цивилизациях люди смогли целенаправленно исследовать живые
организмы, систематизировать и описывать их. Хотя по разным данным
ученых, на Земле обитает от 2 до 10 миллионов видов живых организмов,
открыто и описано пока менее 2 (около 1,9 миллиона).
К объектам живой природы относятся животные, растения, грибы,
бактерии и вирусы, а также человек. Природа может существовать и без
человека. Свидетельство тому - необитаемые острова и астрономические
объекты (Солнце, Луна).
Мир неживой природы отличается устойчивостью и слабой изменчивостью
(если говорить о масштабе человеческой жизни). Человек, рождается, живет
и умирает, а горы остаются такими же, как и тысячелетия назад, и как во
времена Аристотеля, по-прежнему планеты вращаются вокруг Солнца.
Неживой природой называют всю совокупность объектов, появившихся без человеческого содействия и состоящих из поля или вещества.
Это воздух, планеты, камни, вода и т.д.
<span>Живые организмы отличает от неживых тел более сложное
устройство. Для поддержания жизнедеятельности объекты живой природы
получают энергию извне и в той или иной степени используют солнечную
энергию. Кроме того, они имеют способность активно двигаться,
преодолевать сопротивление и реагировать на окружающую их среду.
Например, если толкнуть животное, оно нападет или убежит, в отличие от
камня, который лишь пассивно сдвинется с места. Все живое может дышать,
расти, развиваться, размножаться и умирать. Хотя далеко не у всех
объектов живой природы ярко выражены все перечисленные признаки. К
примеру, растения практически не двигаются и трудно увидеть невооруженным
глазом, как они дышат. А многие животные в неволе утрачивают
способность размножаться. Но, тем не менее, другие признаки
представителей живой природы у них присутствуют.</span>
</span><span>Нерукотворные предметы и объекты Вселенной относятся к миру
природы, которая подразделяется на живую и неживую. Умение отличать одну
область природы от другой формируется у учеников с младших классов.
Считается, что это одна из наиболее сложных тем в природоведении.
</span>