6/(1 + 2/13) = 6 /(15/13) = (6 * 13) / 15 = 26/5 = 5 1/5 = 5,2
8+16=24 кор.-четвероклассники
24÷8=3 раза
Ответ: в 3 раза четвероклассники сделали больше кормушек,чем ученики третьего класса.
3*4=12
5*4=20
4*4=16
6*4=24
7*4=28
8*4=32
9*4=36
б тоже?
На расширенной числовой прямой (R с чертой) ∞/∞ является одной из неопределенностей. То есть, само по себе значение неопределено, но если есть некоторая функциональная зависимость, которая при прямой подстановке предельного значения аргумента дает ∞/∞, то эту неопределенность можно раскрывать, например, по Лопиталю. В случае каждой конкретной функциональной зависимости результат раскрытия может быть разным.