1.Өзен
2.Таза, мөлдір
3.Ағады,сарқырайды,жалтылдайды
4.Ағыс
5.Өзеннің беті мөлдір болады
Біздің Қазақстан – көп ұлтты мемлекет. Бейбітшілік пен достастықта, татулықта бірге жұмыла отырып, қызметтің әр түрлі саласында қазақтар мен орыстар, татарлар мен немістер, украиндер мен кәрістер...еңбектенуде. Мен соңғы жүз жылда Қазақстан жеріне әр түрлі халықтар қоныс тепкеніне жиі ойланамын. Біздің еліміз сияқты менің ағайыным да көп ұлтты. Бірлік, ұлтаралық келісім және саяси тұрақтылық – қазақстандықтардың қалауы. Мен оны білемін. Онда татарлар да, орыстар да, қазақтар да бар. Олардың тағдырын, өмір тарихын тыңдағанда менің елім одан сайын маған жақындай түседі, оны жақсырақ түсіне бастаймын. Біздің отбасы тарихымыз мыңдаған басқа отбасылардың тарихына ұқсас. Өмірдің қиын кездерінде, ауыр жұмыстарда, өтіп жатқан күндер мен мерекелерде әр түрлі ұлт өкілдерінің пікірі қалыптасты. Адамзат баласының татулығына ұмтылу әр халықтың қанында бар, әсіресе ол қазақстандықтарда ерекше дамыған. Бұл Қазақ жерінің жомарттығынан, осы өлкелерге тағдыр алып келген барлығына құшағын кең жайып, пейілін кеңге салатын Қазақ халқының мінезінен жаралған.Осында тұрушылардың барлығы Қазақ халқының тілін, тарихы мен салт-дәстүрін білуі келек. Қазақстанда тұратын барлық халықтың татулығы мен бірлігінің мәні осында. Ол байырғыкөркем Қазақстан жерінде бейбітшілікті сақтауға көмектеседі. Ал татулық – болашақта гүлденудің маңызды талабы.
Қобызшы- қобыз аспабында ойнайтын адам.
Қазақтың әйгілі композиторы,күйші, қобызшы Дүкенұлы Ықылас.
Выучить стих
Кел, балалар, оқылық
Бір құдайға сиынып,
<span>Кел, балалар, оқылық , </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
<span>Ықыласпен тоқылық.. </span>
<span>Істің болар қайыры </span>
<span>Бастасаңыз аллалап, </span>
<span>Оқымаған жүреді </span>
<span>Қараңғыны қармалап. </span>
<span>Кел, балалар, оқылық, </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
<span>Ықыласпен тоқылық. </span>
<span>Оқысаңыз, балалар, </span>
<span>Шамнан шырақ жағылар, </span>
<span>Тілегенің алдыңнан </span>
Іздемей-ақ табылар.
<span>Кел, балалар, оқылық, </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
<span>Ықыласпен тоқылық.. </span>
<span>Мал дәулеттің байлығы, </span>
<span>Бір жұтасаң жоқ болар, </span>
<span>Оқымыстың байлығы, </span>
<span>Күннен-күнге көп болар, </span>
<span>Еш жұтамақ жоқ болар. </span>
<span>Кел, балалар, оқылық, </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
<span>Ықыласпен тоқылық. </span>
<span>Сиса көйлек үстіңде </span>
<span>Тоқуменен табылған. </span>
<span>Сауысқанның тамағы </span>
<span>Шоқуменен табылған... </span>
<span>Өнер-білім бәрі де </span>
<span>Оқуменен табылған. </span>
<span>Кел, балалар, оқылық, </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
<span>Ықыласпен тоқылық. </span>
<span>Надандықтын белгісі – </span>
Еш ақылға жарымас.
<span>Жайылып жүрген айуандай </span>
<span>Ақ, қараны танымас. </span>
<span>Аяңшыл ат арымас, </span>
<span>Білім деген қарымас... </span>
<span>Жөн білмеген наданға </span>
<span>Қыдыр ата дарымас. </span>
<span>Кел, балалар, оқылық, </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
<span>Ықыласпен тоқылық. </span>
<span>Оқу деген шыны-ды, </span>
<span>Тұрған сайын шыныққан... </span>
<span>Оқу білген адамдар </span>
<span>Май тамызған қылыштан... </span>
<span>Білмегенді білуге </span>
<span>Есті бала тырысқан, </span>
<span>Есер бала ұрысқан. </span>
<span>Кел, балалар, оқылық, </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
<span>Ықыласпен тоқылық. </span>
<span>Әлпештеген ата-ана </span>
<span>Қартаятын күн болар. </span>
<span>Қартайғанда жабығып, </span>
<span>Мал таятын күн болар. </span>
<span>Ата-енең қартайса – </span>
<span>Тіреу болар бұл оқу, </span>
<span>Қартайғанда мал тайса </span>
<span>Сүйеу болар бұл оқу. </span>
<span>Кел, балалар, оқылық, </span>
<span>Оқығанды көңілге </span>
Ықыласпен тоқылық.
<span>Оқу білген таниды </span>
<span>Бір жаратқан құдайды, </span>
<span>Танымаған құдайды </span>
<span>Не қылғанда ұнайды? </span>
<span>Шырағым абай болғай деп, </span>
<span>Ата-енең жылайды, </span>
<span>Баладан қайыр болмаса, </span>
<span>Баланы неге сұрайды.</span>
Парнокопытное млекопитающее из рода настоящих быков семейства полорогих.