<span>Жили- были братья-падежи. Самый маленький ещё не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и решили назвать Именительный падеж. Новорожденный маленький его брат стал Родительным падежом. Другой брат первое слов выучил. Оно было «На», он очень любил со всеми делиться, раздавать всё, что имел, и его звали Дательный падеж. Еще один был большим озорником, за всяческие проделки его винили, и он стал Винительным падежом. Следующий творил добрые дела и стал называться Творительным падежом. А старший предлагал свою помощь, о нём заговорили и звали теперь Предложным падежом.</span>
На самом деле я не долго училась плавать,потому что я ходила в бассейн!А в бассейн я начала ходить лет в 5 ,наверно! И тогда мне там очень понравилось!Я сначала ,конечно же, плавала держась за бортик на самой маленькой глубине!Потом всё подальше ,подальше!Сперва,я плавала "по собачьи",потом я ныряла и плавала под водой,это выглядело странно ,но это было именно так!А потом я уже на поверхности стала плавать ,и мне это понравилось!Я так и продолжала ходить в бассейн лет до 7-ми!!А сейчас ,как вы знаете,я не хожу ...Потому что не времени!
(надеюсь понравилось)И надеюсь помогла)
Ударное окончание ЁТ указывает на принадлежность к 1 спряжению.У второго в этой форме окончание ИТ(клубИТся)
Правильно ЗвонИшь,мы же не говорим звОнишь.
<span>Маша остается на берегу.
Двое переправляются.
Один остается, второй возвращается.
Миша садится и в годом одиночестве плывет к противоположному берегу.
Там он выходит, а в лодку садится мальчик.
Он отправляется за другом и они благополучно плывут к Мише.
</span>