Просто прочитать и чего запомнилось рассказать. Либо же подчеркнуть в тексте главное и выучить это
<span>-недостатки организационно-правовой и экономической деятельности государства по охране окружающей среды.
-дефекты экологического воспитания и образования.
</span><span>В числе субъективных факторов, влияющих на состояние окружающей среды, надо назвать еще два. Это экологическое невежество и экологический нигилизм.
</span>
<span>Экологическое невежество — нежелание изучать законы взаимосвязи человека и окружающей среды;
экологический нигилизм — нежелание руководствоваться этими законами, пренебрежительное к ним отношение.</span>
Современное общество <span>активно использует информационные ресурсы и средства информационного общения, применяя </span><span>для этого новые технологические достижения в области информационных технологий.
</span><span>Наше время и культуру называют информационными, потому что мы, используя набор знаний, умений и навыков поиска, отбора и представления информации, взаимодействуем с информационной средой. </span>
1. "А зори здесь тихие" Васильева. Когда лейтенант забрал на воспитание сына одной из своих подчиненных.
<span>2. "Мастер и Маргарита" Булгакова. Вспомнить хотя бы, как Мастер и Маргарита жили в подвале; и в финале им был дарован скромный домик без богатств. Суда же можно припомнить и Иешуа, и Левия Матвея (сборщика податей, который оставил свою должность и пошел за Иешуа) , у которых ничего не было. </span>
