<em>Слова - названия</em><em> </em>называют кого-то или что-то, какое-то действие.
Они отвечают на вопросы:
Кто? (учитель, девочка и т. д.)
Что? (пианино, пенал и т. д.)
Какие? (красные, красивые и т. д.)
Что делают? (идут, строят и т. д.)
<em>Слова - указатели</em> просто указывают на что-то, или кого-то.
Например: (я, она, вы и т. д.)
<em>Слова - помощники</em>связывают слова между собой.
Например различные предлоги: (на, за, у и т. д.)
В п. 4 и 5 запятые ставить не надо
в п.1 запятых нет, т.к. первой нет т.к. однородные придаточные и есть союз "и", а вторая не нужна, поскольку есть оборот "если... то"
в п. 2 - нужна, т.к. сложносочиненное предложение с однородными придаточными
в п.3. запятые нужны везде, т.к. идет перечисление с помощью однородных придаточных предложений.
Сегодня на небе ясно.
ну или
Речь моих одноклассников совсем не ясная.
У лены не ясная речь .
Нет - это не глагол, это причастие