Ответ:
Dear diary, today I'm very happy. The sun is shining and there's <u>a</u> coffee on the table. It's breakfast time. There isn't <u>any</u> fruit. I think I will eat <u>some</u> biscuits. Marta is eating <u>an</u> apple but she hasn't got <u>any</u> time. She is going to work. Today is Saturday and the rabbit wants <u>some</u> water. Has the rabbit got <u>any</u> food? Yes, it has. It has got <u>some</u> vegetables and <u>a</u> carrot. Well, it's time to go, dear diary... See you tomorrow!!
Объяснение:
Дорогой дневник, сегодня я очень счастлива. Сияет солнце, а на столе стоит кофе. Время завтрака. Здесь нет никаких фруктов. Думаю, я поем печенье. Марта ест яблоко, но у неё нет времени. Она идёт на работу. Сегодня суббота, и кролик хочет немного воды. У кролика есть какая нибудь еда? Да, есть. У него есть немного овощей и морковка. Ну, время идти, дорогой дневник. Увидимся завтра!
<span>1) I see that you are wearing your new suit today .2) Listen! Someone is knocking at the door. 3) The bus is stopping for us now. 4)
Please, be quiet! The baby is sleeping. 5) The leaves are beginning to fall from
the trees. 6) John is having lunch in the canteen now. 7) Listen! I think the
telephone is ringing. <span>8) You can’t talk to him. He is having dinner now.</span></span>
<span>1) Я вижу, ты набел твой новый костюм сегодня. 2) Слушай! Кто-то стучится в дверь. 3) Автобус останавливается для нас сейчас. 4) Пожалуйста, тихо! Ребенок спит. 5) Листья начинают падать с деревьев. 6) Джон обедает сейчас в столовой. 7) Слушайте! Я думаю, что телефон звонит. 8) Вы не можете поговорить с ним. Он обедает сейчас<span>.</span></span>
.........................
Зачем нам друг?
2)Что значит друг в твоей жизни?
3)это трудно для вас, чтобы подружиться с другими людьми?
4)опишите вашего лучшего друга.Какой он?Какие интересы вы разделяете?
Что ты любишь его? Что вам не нравится? Можете ли вы ему доверять?Почему
ты никогда не предашь его?
Тема №2 “Образование”
1)какие предметы есть в школьной программе?
2) какие из них вы любите(не любите),найти важные(бесполезно) для вашей будущей профессии?
3) нравится ли вам учиться? Почему(нет)?
4) какие из школы(внеурочной) деятельности вы считаете самыми важными?
5) какие методы обучения вы предпочитаете: работа со всем классом, с группами учащихся,индивидуальная работа(с учащимися),используя
интернет?
6) ваша школа хорошо оборудована?
7) тебе нравится школа,учителя и школьные традиции?
Тема №3 “Профессии”
1)какие группы профессий вы знаете? Какие из них вы предпочитаете?Почему?
2)какие профессии вы считаете важной(популярной,престижной,хорошо оплачиваемой,интересной)?
3)каковы факторы, которые влияют на решение сделать выбор?
4)Что бы вы хотели быть?
5)Что вы делаете, чтобы стать то, что вы хотите?
6), который поможет вам выбрать профессию?
7)что делает человек вашей профессии делать?
Тема №4 “Наука и техника”
1)какие научные открытия, изобретения и прорывы вы считаете наиболее важным и почему?
2)какие на сегодняшний день самые важные отрасли научные исследования?
2)какую роль интернет играет в разных сферах жизни?
3)какую роль интернет играет в вашей учебе и почему?
4) каковы отрицательные стороны виртуальной реальности для подростков?
Тема №5 “покупки и деньги”
1)где можно купить еду,одежду и гаджеты(какие магазины?)
2)каковы преимущества торговых центров(молов) и что вы можете сделать(купить)есть?
3) Что делает деньги ценными?(см.текст-англ.8-с.103-104)
4) Как вы понимаете слова “быть модно одетой”? Что сейчас модно для мужчин(женщин)? Вы
