Ответ:
Ты учишься для самого себя,ибо тебе в конце 9 или 11 класса атестат не дадут.И будешь работать уборщиком.
2)Я учусь сам для себя и
чтобы получить хорошее образование и устроиться на хорошую работу...
3)В школе так много ребят и все хороши по-своему.
В данном произведении Н. В. Гоголя описываются события семнадцатого века. Время борьбы казачества с татарами за свободу Украины. Ключевыми персонажами повести являются: Тарас Бульба - старый казак, который стремился всех поднять на благое дело - борьбу за СЕЧЬ; Остап - старший сын его и Андрий - младший. По возвращению ребят из академии, было принято решение отправить их в Сечь. Там они вели рвотную жизнь, нехотя делая то, что им велят. Но не тут то было. Прошла весть о том, что татары обворовали казачество. А разве Тарас, заядлый казак, может бросить своих друзей-товарищей в беде? - Конечно же нет. Было решено готовиться к военным действиям. Бульда лично принимал в этом участие, планируя, где и как ставить баррикады, защиту и т. п.. И вот враг уже близко. В самый разгар военных действий всё казачество предаёт Андрий. Он влюбляется в паночку. Она была из рода татар. Тарас не понял сына и убил его. Но тем временем борьба с татарами не стояла на месте. Много казаков попало в плен, в том числе и Остап. Бульба пошёл его искать, но было поздно. Какого это попасть на казнь собственного сына. Тарас идёт гулять по Польше. Ему очень тяжело. Он лишился двоих сыновей. Идёт и уничтожает всё живое. Поляки схватили атамана и привязали к дубу. Тарас, думая о своих товарищах, велит им бежать. Он думает о их победах, успехах. Но понимает, что его уже рядом с ними не будет.<span>Казаки же бегут, но говорят о своём атамане. Ведь он герой, стоял до последнего и встиками завершил своё дело до конца. </span>
1 своенравна
2 завистливая
3 злая
4 не заботливая
5 жадная
6 негативная
7 эгоистичная
8 с холодным сердцем
9 подчиняет всех к себе
10 не тепло любивая
Лавный герой рассказа В.П.Астафьева «Васюткино озеро» попадает в необычную ситуацию – он заблудился в тайге. Данная ситуация является экстремальной даже для взрослого человека, а здесь перед нами ребёнок, тринадцатилетний мальчик.
Как же он сумел справиться с такими тяжёлыми обстоятельствами? Что помогло ему выжить?
Васютка спасся, потому что знал те законы, которые издавна существовали у людей, живущих в данной местности.
Во-первых, в тот момент, когда мальчик понял, что заблудился, он вспоминает слова, которые не раз слышал от отца и дедушки: «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит». Благодаря этому Васютка собрался, поборол собственный страх, решил не сдаваться, а пытаться преодолеть обстоятельства.
Во-вторых, Васютке помогло то, что, отправляясь в тайгу, даже недалеко, он взял с собой хлеб, спички, ружьё. Ведь есть такой «старинный порядок: идёшь в лес – бери еду, бери спички».
Но тех запасов, которые были с собой у мальчика, ему бы не хватило. И тогда помогает третье правило, которое он усвоил с детства - не стрелять ради забавы, а только по необходимости. Не стал Васютка стрелять в кедровку, сберёг патроны, и в результате смог добыть себе пищу, когда заблудился.
В рассказе упоминается ещё один важный «таёжный закон», который забыл Васютка. Ему нельзя было отходить от затесей на деревьях, и тогда не случилось бы трагедии.