1)Странные кусты.
2)Живые кусты.
3)Слабость кустов.
4)Непоседливый кустик.
И правда, он ни разу не изменил мечте так как он стремился к ней, стремился и не сдавался ни оглядывался назад, даже шальной мысли( бросить, бросить всё это) не проскакивало в его голове.
***
«А ну-ка, шагом марш гулять,
Уроки делать марш и спать,
Марш в магазин, марш руки мыть!»
Не устают «марш» говорить.
Намного было б эффективней
И в воспитанье конструктивней,
Чтоб это слово зазвучало,
Чтоб марша музыка играла.
Марш зазвучал — и мы в кровать,
Опять звучит — пора вставать,
Звучит он снова — за диктант,
Марш в воспитании — гигант.
Как это взрослым объяснить,
Как слово звуком заменить?
Намного легче им кричать,
Чем деток маршем усмирять.
Ответ:
Объяснение:
,...............................