Вопрос "Что значит быть счастливым?", на мой взгляд, довольно сложен. Лично я считаю, что счастье - понятие субъективное, то есть зависит от того, как воспринимает счастье или несчастье каждый конкретный человек.
Счастье - не набор критериев, чтобы можно было поставить галочку напротив каждого из них и сделать вывод, что да, я счастлив. Сложно даже сказать точно, от чего зависит счастье каждого конкретного человека - просто потому, что все люди разные. Для кого-то счастье - это дружная крепкая семья, а кто-то счастлив в полном одиночестве. Для кого-то счастье - это успех, уважение окружающих, признание его заслуг, а кто-то ко всему этому совершенно равнодушен. Кто-то не мыслит счастья без богатства - а кому-то оно не нужно для того, чтобы чувствовать себя счастливым. Даже крепкое здоровье - не обязательный компонент счастья. Многие люди, являясь инвалидами, утверждают, что счастливы, и нет причин им не верить.
Таким образом, каждый решает для себя, что именно для него означает быть счастливым и счастлив ли он в данный момент времени. Потому что счастье - субъективное понятие, и для каждого оно свое.
Синквейн-мини стих типа. могу только содержание подсказать,т.е. основную форму
1.слово
2.два прилагательных(какие тучи)
3.три глагола(что делает)
4.предложение с этим словом
5.вывод(ассоциация со словом)
поможет иль нет,решите сами
Тем , что там есть мифические существа (Сатана, Черт и другие)
Прежде чем сказать,чему нас учит произведение,необходимо определить основную тему и идею.Основная тема сказки Салтыкова-Щедрина " Медведь на воеводстве "-это крестьянские восстания при Александре III,вызванные варварскими принципами системы самодержавия,призыв к свержению самодержавия,деспотичной формы государства,направленной против интересов народа.Основная идея-это обличение пороков царской системы власти,через сатирическую сказку.Царь -лев,слушая советы осла-советника,посылает медведей-министров на усмирение лесных жителей,зверей-крестьян,Но лесные жители не слушают медведей,они им-не указ,а медвежья кровожадность вызывает отпор.Искоренение крепостных порядков,звериной морды самодержавия,вот главная цель автора.
Данное произведение учит нас бороться с неравноправием,несправедливостью.Отстаивать свои права и свободы,без применения насилия.Избегать крайних мер и жестокости.Сказка Салтыкова-Щедрина учит нас думать,отделять медведей от львов,учиться выражать свои мысли иносказательно,анализировать происходящие события и думать самостоятельно.
Жила была принцесса, она была прекрасна и любило ее два принца, один был прекрасен как и принцесса, очень ее любил и от того что она ему не отвечала очень страдал, второй принц был совсем не красив и тоже любил принцессу от чего страдал еще сильнее понимая свои шансы на счастье.
И тогда к принцессе подошла ее мать и сказала:
- Я вижу дорогая ты в сомнении кого выбрать, вот тебе мой материнский совет, выходи за некрасивого принца, он будет тебя любить за то что ты выбрала его еще сильнее и станет носить тебя на руках всю жизнь.
Принцесса была разумной девушкой и, прикинув, так и сяк решила последовать совету матери.
Она вышла замуж за некрасивого принца, тот был счастлив. Они зажили в своем дворце, но спустя какое-то время чем чаще смотрел принц на свою прекрасную жену, тем сильнее охватывали его сомнения так ли он хорош для нее, принца начали посещать страхи что принцесса однажды бросит его ради более красивого человека, принц стал ревнив и раздражителен, он закатывал скандалы жене стоило ей столько кому-нибудь улыбнуться или перекинуться словом. Подданные, видя реакцию принца, стали побаиваться подходить к принцессе, перестали разговаривать с ней и служанки, опасаясь, как бы их не обвинили в пособничестве неверной жене.
Принцесса осталась одна и была очень несчастна.
А красивый принц как положено потосковал пару лет да и женился на другой принцессе, со временем забылись старые невзгоды и они с женой зажили счастливо и в любви.
Вот так мудрая королева своим советом испортила жизнь дочери.