Текст
<<Школьный двор>>
В школе Лену и Ваню наказали за разбитое окно,таким или иным случаем,так всегда происходила,и всегда их наказанием было,уборка двора.
Лена такое любила,а вот Ваня,не любил портить руки,при девочке,ему было стыдно,ведь думал что смешно мальчикам убирать листья со двора тупой школы (как он и говорил)
Что и как каждый ученик делает при наказании,так это пытается замазать корректром двойку и замечание,чтобы родители не заметили шуточку Ваньки.
А Лена,по дерзости,за это всем ученикам руки вырывала,и рассказывала учителям и наказанных учеников родителей.
В последний раз,Ваньку так отшлёпали,что ему так даже и понравилось собирать листочки,он подумал,что хоть он мальчик,но дело,мужское. В следующий день,Лена и Ваня,не то что провели время отлично без коников Вани,но и встретили по дороге директора школы,директор осмотрел,всё всё до капельки,и похвалил наших героев и дал им по конфете.
Конец
Части речи: утренняя-какая?
Морозная-какая?
Тишь-что?
Кристальный-какой?
Иней-что?
Блестит-что делает?
Бело-синими-какими?
Розовыми-какими?
Искорками-чем?
Елена сидела, подходила, думала. (грам.основа).
Думала, думала - повтор.
Сидела, подходила, думала - однор. сказ.
* бесшумный, безынтересный, взлететь, вскрикнуть.
* заг<u>а</u>р, заг<u>о</u>релый, тв<u>а</u>рь, тв<u>о</u>рчество, з<u>о</u>ри, з<u>а</u>рево.
* выч<u>е</u>т, выч<u>и</u>тать, зап<u>е</u>реть, зап<u>и</u>рать, расст<u>и</u>лать.
<span>Я могуч, а я колюч,
Я кипуч, а я липуч,
Я хорош и очень свеж.
Ты смотри меня не съешь!
- Кто вы? </span>
<span>– Посмотри внимательнее.
Краткие мы прилагательные.
Мы с шипящей крепко дружим,
Мягкий знак совсем не нужен!</span>