<span>Я люблю весну только по одной причине.Этой прекрасной порой,распускаются белоснежные ,как снег цветы.Ландыши!Начинают они обычно распускаться в начале весны.Я всегда хожу весной по лесу или по какому-нибудь полю,чтобы увидеть эти роскошные растения!Многие их называют "дети весны".Я тоже так считаю!Ландыши:Очень хрупкие цветы,белоснежного оттенка,чудесного строения,когда идёшь по улице и видишь ландыш хочется улыбаться!Не знаю почему,но Я очень люблю замечательные цветы ландыши!</span>
О бруно я падаю помоги мне .маил ты же изменила мне.нет бруно это всё клевета.хорошо майбл прыгай мне на руки.
Ненавижу -слово которое без не не употребляется
Мы не можем решить эту задачу без рисунка, или если ты не назовешь, что такое угол 1, угол 2 и угол 3. Ибо вариантов, как могут располагаться эти углы множество.
Посмотри внимательно на мой рисунок и скажи, где здесь угол 1, где угол 2, а где угол 3.
Случайно забыла D дописать на конце линии, той, что по середине
1. Будь ответственным. Чтобы чего-то достичь и в учёбе, и в жизни, ты сам должен осознать свои приоритеты и следить за эффективным распределением времени и ресурсов.
2. Будь собран. Умей концентрироваться на своих целях, принципах и ценностях. Не отвлекайся от своей цели, следуй своим приоритетам, а не подсказкам и пожеланиям других. Распределяй приоритеты в зависимости от трудности материала.
3. <span>Будь рационален в выборе места и времени для учебной и исследовательской работы. </span>Они должны способствовать продуктивной и сосредоточенной деятельности.
4. Стремись выполнять всё наилучшим образом. Пусть все (и преподаватели, и однокашники) увидят тебя с лучшей стороны. Старайся делать всё блестяще не только для себя, но и для всех остальных.
5. Ищи эффективные и наилучшие способы решения проблем. Если в изучении материала зашёл в тупик, ищи новые пути, попроси помощь у преподавателя, друга, куратора, посоветуйся с каким-либо специалистом или более опытным в этой области человеком.
6. Стремись быть к себе требовательным. Доводи до конца начатое, не поддавайся соблазнам облегчить поставленную задачу или решить проблему за счёт других. Высокий уровень требований и притязаний к себе - важное условие успешного обучения.
7. Стремись к повышению самооценки, к уверенности в своих силах. Неуверенность заранее обрекает на поражение.
8. Ищи способы самомотивации и овладевай ими.