Жизнедеятельность общества - многосферна (труд, политика, экономика, этика, эстетика, право, семья, религия и др.) Каждой из сфер жизни общества соответствует определенный достигнутый им уровень культуры как качественной характеристики его жизнедеятельности. Культура играет важную роль в жизни человека и общества, которая состоит, прежде всего, в том, что культура выступает средством аккумуляции, хранения и передачи человеческого опыта. Именно культура делает человека личностью. Индивид становится членом общества, личностью по мере социализации, т.е. освоения знаний, языка, символов, ценностей, норм, обычаев, традиций своего народа, своей социальной группы и всего человечества. Уровень культуры личности определяется ее социализированностью - приобщением к культурному наследию, а также степенью развития индивидуальных способностей. Культура личности обычно ассоциируется с развитыми творческими способностями, эрудицией, пониманием произведений искусства, свободным владением родным и иностранными языками, аккуратностью, вежливостью, самообладанием, высокой нравственностью и т.д. Все это достигается в процессе воспитания и образования.
Каждый человек в широком смысле это «дитя природы». Согласно
биологическим, закономерностям, человек обособился и развился из
животного мира. Поэтому животные инстинкты вполне объяснимы в
человеческой сущности, они имеют естественное происхождение. Однако
человек ничем бы не отличался от животного, если бы эти инстинкты,
дарованные природой, составляли бы его глубинную первооснову и
определяли все его существование.Определяющее воздействие на
складывание человека оказывает общество. Под обществом в данном случае
мы понимаем обособившуюся от природы (совокупности естественных условий
существования человека) часть мира. Утвердившиеся моральные нормы и
правила поведения, культурные достижения, политико-правовые особенности,
социально-экономические отношения - всё это разнообразные составляющие
общества в целом.Только в обществе человек приобретает
личностные характеристики (то есть такие социально значимые черты,
которые характеризуют индивида как члена того или иного общества). Таким
образом, на мой взгляд, В.Г. Белинский глубоко был прав, отмечая, что
биологически человека создаёт природа; но сущностные характеристики
человеческая личность приобретает и развивает в обществе, во
взаимодействии с другими личностями, вступая с ними в разнообразные
отношения.С другой стороны, представляется, что в данном
высказывании В.Г. Белинского два этих понятия - «общество» и «природа» -
выступают как диаметральные противоположности. Мне не представляется
это правильным. Человек, общество и природа очень тесно взаимосвязаны,
влияют друг на друга. Известно, что, с одной стороны, природная среда,
географические и климатические особенности оказывают значительное
воздействие на общественное развитие, ускоряя или замедляя его темп и, в
конечном счете определяют ментальность народа (как совокупность
общественных ценностей, установок, готовности действовать или мыслить
определенным образом). С другой стороны, и общество влияет на
естественную среду обитания человека. В последнее время чаще всего
отмечают негативное воздействие человеческого общества на экологическую
обстановку.Таким образом, завершая наш небольшой анализ, отметим, чтоприрода и общество являются двумя основными составляющими, тесновзаимосвязанными, взаимодействующими, которые определяютособенности складывания и формирования человека как личности. Причемвторой компонент (общество) в настоящее время оказывает непосредственноеи наиболее сильное влияние; а воздействие природы в современном мире<span>во многом опосредовано.</span>
Деньги не главное в жизни главное хорошо учится най ти работу можно и троишнику такшто все только. в твоих руках
Васточнае пользавались всеми арудиями труда матыгой косой но им было неудобно сеять из за климата