*** Главные герои муж с женой и семилетний мальчик Джим.
Мужчина и женщина ненавидели шум, гам и суету своего города, страдали от того, что каждое утро нужно бежать на работу и т.д. Они мечтали о тишине и покое, о том, чтобы жить одним, и чтобы на всем свете никого не было. Это случилось. Они одни. И никого в целом мире. И что? Какова теперь их мечта?
Вот она! "Хорошо, правда, если бы мы вечером легли спать, а ночью все каким-то образом вернулось на свои места. Все нелепости, шум и гам, ненависть, все ужасы, все кошмары, злые люди и бестолковые дети, вся эта катавасия, мелочность, суета, все надежды, чаяния и любовь. Правда, было бы хорошо?"
Цените жизнь! --- вот главная идея произведения.
Рассказ учит тому, что мы не ценим то, что имеем, а начинаем это понимать только, тогда, когда уже потеряли.
Грей прибыл из далекого края богатым юношей и сначала смеялся над ней так как она верила в волшебный корабль а потом сам заказал огромный корабль с алыми парусами и забрал ее в свою богатую страну
Если ты про книгу то вот:
Моя любимая книга про войну.Сколько отваги.мудрости,храбрости объединено
в образах этих молодых девушек-бойцов!Как приятно,но в тоже время
чудовищно осознавать их маленькие и не только победы на поле
боя.Необычайная книга!
А если сочинением ,то вот:
История про красноармейцев девушек-зенитчиц, и их старшину, которые были
обычными людьми, а судьба вынудила их стать героями, потому что так
раньше поступали, потому что они не могли поступить иначе, оказавшись в
сложившихся обстоятельствах. Очень простые и хорошие люди жили в то
время. Наивность, доброта и отвага у героев такая, что после прочтения
книги щемит на сердце. Есть ли еще на земле такие люди? Хочется верить,
что есть. Главное, чтобы не было таких обстоятельств, как описаны в
книге. Еще одно "главное", но уже другое, которое так хорошо донес до
меня Борис Васильев своими произведениями.
первые Жилин увидел Дину на второй день своего пленения. Наутро он посмотрел в щель сарая, через которую просачивался свет, и заметил вдали хрупкую девушку, несшую на голове кувшин с водой. Потом, спустя некоторое время, Дина, таясь, стала приходить к сараю и бросать русскому солдату лепешки и сыр, часто приносить и молоко. Эти подарки девочки были очень кстати, так как пища, предназначавшаяся пленным, была невероятно скудной.
Жилин в долгу перед смелой девочкой не оставался. Мастер на все руки, он лепил из глины кукол и маленьких зверьков и дарил все это Дине и другим татарским детям.
Иван понравился почти всем жителям аула. Они несли ему чинить все, что выходило из строя, спрашивали у него совета по всем вопросам. Они даже признали в нем лекаря, хоть в этой области Жилин не разбирался совсем.
Что уже говорить про Дину — ее сердце прониклось уважением и сочувствием к доброму пленнику, который по мере сил творил добро. И когда после неудачного побега Жилина и Костылина бросили в вонючую яму около пяти метров глубиной, а поесть им приносили в наказание только сырое тесто, девочка и тут приходит на помощь. Сначала она помогает едой, а затем соглашается на просьбу русского солдата помочь им бежать. Ночью Дина приносит длинный шест, благодаря которому Жилин выбирается из ямы. А потом, догнав его уже далеко за аулом, пытается помочь ему сбросить с ноги колодку. Прощаясь с Жилиным, девочка плачет — так полюбился ей русский пленник. А тот обещает до конца своих дней помнить ее благородный, отважный поступок.
